Banyak universitas berencana untuk berhenti mempertimbangkan transkrip sekolah menengah atas untuk penerimaan mulai tahun 2025.

Banyak universitas berencana untuk berhenti mempertimbangkan transkrip untuk penerimaan mulai tahun 2025. Sementara itu, banyak sekolah tidak menggunakan metode ini selama bertahun-tahun.

Nhiều trường đại học lớn dự kiến bỏ xét tuyển học bạ

Banyak universitas besar berencana untuk berhenti mempertimbangkan transkrip SMA untuk penerimaan. (Foto: Nguyen Hue )

Baru-baru ini, Bapak Nguyen Ngoc Trung, Wakil Rektor Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh , mengatakan bahwa pada tahun-tahun sebelumnya, nilai transkrip digunakan secara independen untuk mempertimbangkan penerimaan di sekolah (10% dari target) atau dikombinasikan dengan nilai tes penilaian kompetensi (30-40% dari target). Namun, mulai tahun 2025, sekolah tidak akan menggunakan hasil transkrip untuk kedua metode ini.

Pasalnya, dalam program baru ini, setiap siswa akan memilih dan memiliki skor transkrip dalam berbagai kombinasi, sehingga metode seleksi ini tidak lagi sesuai. Sebagai gantinya, ujian penilaian kompetensi khusus akan menjadi salah satu metode penerimaan utama sekolah pada tahun 2025.

Demikian pula, pada tahun 2025, Universitas Ekonomi Nasional berencana untuk mempertahankan tiga metode penerimaan yang sama seperti pada tahun 2024, tetapi dengan penyesuaian kuota untuk masing-masing metode. Universitas Ekonomi Nasional telah menghapus pertimbangan transkrip sekolah menengah atas sejak tahun 2024. Sebelumnya, kelompok kandidat ini menyumbang sekitar 10-15% dari kuota.

Menurut penjelasan pihak sekolah, alasan penghentian metode ini adalah karena selama bertahun-tahun, pihak sekolah menyadari bahwa sebagian besar siswa berprestasi di sekolah khusus (kelompok yang memenuhi syarat penerimaan berdasarkan prestasi akademik) memenuhi syarat penerimaan berdasarkan sertifikat internasional atau nilai ujian mereka sendiri. Oleh karena itu, penghentian pertimbangan prestasi akademik akan mengurangi tingkat penerimaan virtual, karena kandidat dapat menggunakan berbagai metode.

Di Universitas Sains dan Teknologi Hanoi , pada tahun 2025, pihak universitas menyatakan akan mempertahankan tiga metode penerimaan yang stabil: seleksi bakat, hasil tes penilaian berpikir, dan hasil ujian kelulusan SMA. Selama bertahun-tahun, universitas ini tidak mempertimbangkan penerimaan berdasarkan prestasi akademik. Sebelum tahun 2022, universitas hanya menggunakan prestasi akademik sebagai syarat penerimaan berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA dan penilaian berpikir. Namun, dalam dua tahun terakhir, universitas juga telah menghapus persyaratan ini.

Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh juga mengumumkan akan menghapus dua metode penerimaan mulai tahun 2025, termasuk penerimaan prioritas dan metode khusus sekolah anggota, dan hanya akan memiliki tiga metode penerimaan. Sebelumnya, metode penerimaan prioritas diterapkan kepada siswa dari 149 sekolah menengah atas di seluruh negeri, biasanya berdasarkan prestasi dan prestasi akademik.

Meskipun beberapa sekolah belum mengumumkan rencana pendaftaran mereka pada tahun 2025, mereka masih setuju untuk mengatakan "tidak" terhadap penerimaan berdasarkan catatan akademis, seperti Universitas Kedokteran Hanoi.

Alasan banyak sekolah memutuskan untuk tidak mempertimbangkan transkrip adalah karena kekhawatiran bahwa skor transkrip sekolah menengah atas seringkali tidak merata, dengan selisih yang besar. Hal ini menyebabkan ketidakadilan dalam penerimaan.

Sementara itu, beberapa sekolah juga diperkirakan akan mengurangi kuota pendaftaran mereka berdasarkan transkrip sekolah menengah atas pada tahun 2025, seperti Universitas Industri dan Perdagangan Kota Ho Chi Minh (menyisihkan sekitar 20% dari kuota, penurunan 10% dibandingkan dengan tahun 2024).

Di pihak Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, sebelumnya pada Konferensi Pendidikan Tinggi 2024, Menteri Nguyen Kim Son mengatakan bahwa penerimaan dini memiliki dampak negatif pada pendidikan umum di tahap akhir jenjang ini.

Siswa yang telah memenuhi persyaratan untuk diterima di universitas melalui penerimaan awal tidak akan melanjutkan studi, yang sangat merugikan. Selain itu, hal ini akan menyebabkan kuota penerimaan yang tersisa menjadi kecil, sehingga skor acuan menjadi sangat tinggi, sehingga menciptakan peluang yang tidak adil untuk diterima di universitas yang baik.

[iklan_2]
Sumber