Memperketat pelatihan medis: Mempertahankan standar kualitas yang ketat

TP - "Saya sepenuhnya setuju dengan pendapat Wakil Perdana Menteri Tetap Nguyen Hoa Binh bahwa universitas-universitas khusus perlu diberi kesempatan untuk mendidik beberapa jurusan tertentu, dan sekolah kedokteran perlu diberi kesempatan untuk mendidik dokter medis (dokter)," ujar Dr. Pham Trong Nghia, delegasi penuh waktu Majelis Nasional di Komite Kebudayaan dan Sosial Majelis Nasional, kepada Tien Phong.

Ketika Majelis Nasional memberikan pendapatnya tentang undang-undang yang berkaitan dengan sektor pendidikan, Wakil Perdana Menteri Nguyen Hoa Binh mengatakan bahwa universitas-universitas khusus perlu diizinkan untuk melatih beberapa bidang tertentu, misalnya, sekolah kedokteran diizinkan untuk melatih mahasiswa kedokteran (dokter). Apa pendapat Anda tentang kebijakan ini?

Saya sepenuhnya setuju dengan pendapat Wakil Perdana Menteri Nguyen Hoa Binh bahwa universitas-universitas khusus seharusnya diizinkan untuk melatih beberapa jurusan tertentu, dan sekolah-sekolah kedokteran seharusnya diizinkan untuk melatih dokter medis (dokter).

Dr. Pham Trong Nghia.

Kita semua tahu bahwa pelatihan medis adalah bidang khusus yang berkaitan langsung dengan kehidupan manusia. Oleh karena itu, kualitas keluaran harus diprioritaskan, membutuhkan investasi yang sinkron dan mendalam dalam hal fasilitas, tim dosen berpengalaman klinis, dan lingkungan praktik rumah sakit. Membiarkan sekolah non-spesialis melatih staf medis (terutama dokter) akan menimbulkan risiko "meningkatkan kuantitas tetapi menurunkan kualitas".

“Perlu membangun dan mempertahankan standar kualitas yang ketat di tingkat nasional untuk mengendalikan pelatihan dari input hingga output di sektor kesehatan” - Dr. Pham Trong Nghia

Oleh karena itu, menurut saya, perlu dibangun dan dipertahankan suatu standar mutu yang ketat di tingkat nasional untuk mengendalikan pelatihan mulai dari masukan sampai keluaran di sektor kesehatan (pertama-tama, pelatihan dokter), sehingga hanya fasilitas yang berkualifikasi (biasanya universitas kedokteran spesialis atau sekolah multidisiplin yang memiliki pengalaman dan kapasitas nyata di bidang kedokteran) yang diberi lisensi untuk melatih.

Berdasarkan standar ini, terdapat peta jalan transisi, misalnya 3 atau 5 tahun, setelah itu hanya sekolah yang memenuhi standar yang diizinkan untuk melatih di sektor kesehatan, dan sekolah yang tidak memenuhi standar tidak diizinkan untuk melatih. Dalam jangka panjang, hanya sekolah kedokteran yang akan melatih dokter, sementara sekolah lain dapat melatih mata pelajaran lain yang berkaitan dengan kesehatan.

Untuk meningkatkan kualitas pelatihan medis, rekomendasi apa yang dimiliki delegasi untuk lembaga manajemen, khususnya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dan Kementerian Kesehatan?

Terkait peningkatan kualitas pelatihan, saya rasa ada tiga solusi yang dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu diterapkan regulasi khusus terkait syarat pembukaan program studi di kelompok ilmu kesehatan (kedokteran). Misalnya, dosen dan instruktur praktik harus memiliki sertifikat praktik dan pernah atau sedang bekerja langsung di fasilitas pemeriksaan dan perawatan medis yang memenuhi syarat. Permohonan pembukaan program studi harus melalui proses penilaian oleh Kementerian Kesehatan, termasuk penilaian kebutuhan sumber daya manusia dan syarat pelatihan praktik.

Selanjutnya, perlu ditetapkan nilai minimum wajib untuk ujian kelulusan SMA—yaitu nilai minimum bagi kandidat untuk dapat mendaftar atau mengikuti ujian masuk universitas untuk jurusan kedokteran. Ketiga, perlu memperkuat inspeksi dan pengawasan berkala terhadap kondisi pelatihan untuk memastikan kualitas.

Dukungan mahasiswa kedokteran dibutuhkan

Seiring dengan tuntutan kualitas, muncul pendapat bahwa sudah saatnya menerapkan kebijakan dukungan biaya kuliah dan hidup gratis bagi mahasiswa kedokteran (calon dokter) seperti halnya mahasiswa pedagogi. Bagaimana pendapat Anda tentang usulan ini?

Masalah sumber daya manusia medis, etika medis, dan kebijakan perlakuan khusus bagi staf medis merupakan beberapa hal yang ditekankan dalam Resolusi No. 72-NQ/TW Politbiro.

Menurut statistik awal, total tenaga kerja di sektor kesehatan saat ini mencapai lebih dari 431.700 orang. Vietnam saat ini memiliki sekitar 140.000 hingga 150.000 perawat, setara dengan 14-15 perawat per 10.000 orang. Rasio ini termasuk yang terendah di ASEAN. Sebagai contoh, Thailand memiliki sekitar 20-25 perawat per 10.000 orang; Malaysia sekitar 30-35; Singapura lebih dari 70; negara-negara OECD memiliki rata-rata 80-120 perawat per 10.000 orang.

Menurut survei terkini oleh Departemen Manajemen Pemeriksaan dan Perawatan Medis, rata-rata, seorang perawat di unit perawatan intensif harus merawat 3-4 pasien dalam shift yang sama.

Menurut proyeksi Kementerian Kesehatan, dalam periode 2021-2030, sistem kesehatan Vietnam perlu menambah sekitar 173.400 dokter dan 313.900 perawat. Tanpa kebijakan daya tarik dan perawatan yang tepat, risiko kekurangan perawat yang serius akan berdampak langsung pada kualitas layanan kesehatan bagi seluruh penduduk.

Masa pelatihan dokter panjang, tekanan belajar, dan biaya hidup tinggi, terutama bagi mahasiswa dari keluarga miskin. Dokter adalah profesi yang istimewa, kita tidak bisa membiarkan orang miskin tidak kuliah kedokteran, dan kita tidak bisa membiarkan dokter muda lulus hanya dengan memikirkan melunasi utang kuliahnya.

Oleh karena itu, saya mendukung pembebasan biaya kuliah dan biaya hidup bagi mahasiswa kedokteran di sekolah negeri. Hal ini juga disertai dengan komitmen untuk mengabdi sesuai amanat Negara dalam jangka waktu tertentu. Kita sangat membutuhkan dokter di daerah terpencil, pegunungan, dan perbatasan. Jika kebijakan ini diterapkan, akan menarik banyak mahasiswa berprestasi, terutama anak-anak dari etnis minoritas, untuk belajar kedokteran dan siap bekerja di daerah ini.

Layaknya profesi guru, profesi kedokteran melayani kepentingan publik dan menjamin jaminan sosial. Investasi negara terhadap mahasiswa kedokteran merupakan investasi dalam kesehatan masyarakat.

Terima kasih!

Sumber: https://tienphong.vn/siet-dao-tao-nganh-y-duy-tri-chuan-chat-luong-nghiem-ngat-post1801327.tpo