Siswa kesulitan mendapatkan sertifikat Bahasa Inggris setelah lulus

Thuy Van - seorang mahasiswa di Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) - sering menghabiskan 12 jam sehari untuk belajar bahasa Inggris - Foto: MAI THU

Nguyen Thi Thuy Van, mahasiswa tahun kedua jurusan komunikasi multimedia di Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Vietnam, Kota Ho Chi Minh), mengalami pembatasan kredit dalam pendaftaran mata kuliah. Hal ini disebabkan karena Van tidak mengambil mata kuliah wajib bahasa asing non-jurusan di sekolah, dan tidak memiliki sertifikat bahasa asing yang dipersyaratkan oleh sekolah.

Oleh karena itu, pada semester 1 tahun 2, Van hanya dapat mendaftar maksimal 12 SKS/semester, jauh lebih rendah dibandingkan teman-teman sekelasnya.

Tidak bisa lulus tepat waktu karena sertifikat bahasa Inggris

Setelah meraih 9 poin dalam ujian bahasa Inggris kelulusan SMA tahun 2023, Thuy Van mengakui bahwa ia mengalami banyak kesulitan dalam memperoleh sertifikat bahasa asing. Van mengatakan bahwa sebelumnya ia berfokus pada pembelajaran tata bahasa dan kosakata bahasa Inggris untuk ujian kelulusan SMA, sehingga kemampuan mendengar, menulis, dan berbicaranya kurang baik.

"Saat mendengarkan atau berbicara bahasa Inggris, saya sering menerjemahkannya ke dalam bahasa Vietnam di dalam hati sebelum beralih ke bahasa Inggris. Karena kebiasaan ini, cukup sulit bagi saya untuk menjawab dan berlatih bahasa Inggris dalam ujian sertifikat TOEIC," ujar Thuy Van.

Demikian pula, Duong Trung Tinh - mahasiswa jurnalisme tahun keempat di Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) - saat ini tidak dapat lulus tepat waktu karena ia tidak memiliki sertifikat bahasa asing standar yang disyaratkan.

"Saya bekerja dari jam 7 pagi sampai jam 5 sore. Karena banyaknya pekerjaan, saya melanjutkan pekerjaan setelah pulang untuk menyelesaikannya. Karena itu, waktu saya untuk belajar bahasa Inggris terbatas, saya hanya bisa belajar dari jam 10 malam sampai jam 11 malam," ungkap Trung Tin.

Sementara itu, meskipun telah mengikuti banyak kompetisi bahasa Inggris akademis sebelumnya, Vu Thi Thom—mahasiswa tahun pertama jurusan logistik dan manajemen rantai pasok di Universitas Nguyen Tat Thanh—mengaku masih takut dengan sertifikat bahasa Inggris. Thom memutuskan untuk belajar sertifikat IELTS guna meningkatkan kemampuan komunikasinya dan menyerahkan sertifikat bahasa Inggrisnya sesuai standar keluaran sekolah.

"Saya merasa IELTS sangat menantang karena sangat sulit dan membutuhkan banyak waktu untuk belajar. Terkadang saya belajar tetapi tidak mengerti apa pun. Saya sering curhat kepada teman-teman saya ketika merasa tertekan dalam belajar bahasa Inggris. Namun, setiap kali saya melakukannya, saya merasakan tekanan yang lebih besar dari teman-teman saya karena semua orang di sekitar saya pandai berbahasa Inggris," ungkap Thom.

Bagaimana cara belajar bahasa Inggris secara efektif?

Setelah meraih 970 poin dalam tes mendengarkan dan membaca TOEIC, Vo Thanh Dua, ketua Klub Bahasa Asing Fakultas Sastra Universitas Ilmu Sosial dan Humaniora (Universitas Nasional Vietnam, Kota Ho Chi Minh), mengatakan bahwa menyeimbangkan waktu belajar bahasa Inggris dapat menjadi tantangan bagi banyak mahasiswa. Namun, menurut Thanh Dua, mahasiswa dapat mengintegrasikan pembelajaran bahasa Inggris ke dalam kegiatan sehari-hari mereka.

Misalnya, Thanh Dua sering menonton film, mendengarkan podcast, dan membaca buku berbahasa Inggris, baik untuk hiburan maupun untuk membiasakan diri dengan berbagai situasi dalam berbagai konteks. Selain itu, Thanh Dua juga menggunakan aplikasi pembelajaran bahasa Inggris untuk melatih kosakata dan tata bahasa dari dasar hingga tingkat lanjut tanpa merasa bosan.

Lingkungan latihan juga merupakan faktor penting dalam meningkatkan kemampuan bahasa Inggris. Thanh Dua dan anggota klubnya sering menetapkan "aturan": mereka hanya diperbolehkan berbicara bahasa Inggris untuk jangka waktu tertentu. Melalui aturan ini, para anggota dapat belajar dan menerima umpan balik langsung dari satu sama lain, sehingga keterampilan mereka dapat berkembang dengan cepat.

"Belajar bahasa Inggris bukanlah lari cepat, melainkan perjalanan jangka panjang. Saya harus melatih diri untuk disiplin belajar bahasa Inggris setiap hari selama SMA. Selelah apa pun saya, saya harus duduk di meja belajar setidaknya 30 menit setiap hari. Ini membantu saya berkembang secara signifikan setelah sekian lama," ungkap Thanh Dua.

MSc. Dinh Van Mai - dosen jurusan keterampilan lunak, Pusat Pengembangan Kapasitas Mahasiswa, Universitas Van Lang - menyadari bahwa mahasiswa perlu mempelajari dengan saksama peraturan bahasa asing sekolah sejak tahun pertama untuk menetapkan tujuan pembelajaran tertentu dan memiliki rencana untuk mengikuti ujian sertifikat guna memastikan waktu untuk menyerahkan sertifikat sebagaimana disyaratkan.

Ada banyak metode belajar bahasa asing, dan tergantung pada metode belajar siswa, mereka dapat mengurangi tekanan belajar untuk mendapatkan sertifikat bahasa Inggris. Selain itu, siswa dapat menggunakan aplikasi seperti Duolingo untuk mempelajari kosakata setiap hari, sementara ELSA Speak dapat membantu meningkatkan pengucapan. Siswa dapat mengerjakan latihan tata bahasa dari buku atau situs web tepercaya, seperti Cambridge English atau Grammarly.

"Siswa perlu menjadikan pembelajaran bahasa asing sedekat mungkin dengan kehidupan sehari-hari mereka. Berlatih setiap hari, menetapkan tujuan pembelajaran dengan jelas, menghindari penundaan, dan tekun dalam perjalanan belajar bahasa Inggris dapat membantu siswa mencapai tujuan mereka," ujar Master Dinh Van Mai.

Hindari mempelajari trik dan menghafal

Bapak Phung Quang Huy - guru Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas Ilmu Pendidikan (Universitas Nasional Hanoi) - mengatakan bahwa peninjauan untuk tes Bahasa Inggris standar seperti IELTS merupakan proses yang panjang, jadi siswa harus memiliki jadwal peninjauan lebih awal, untuk menghindari situasi "menunggu hingga menit terakhir untuk melompat".

Saat terdesak waktu, Anda mungkin belajar dengan mempelajari kiat dan trik, dan risiko kehilangan kemampuan bahasa Inggris Anda masih sangat tinggi. Beberapa dari Anda mungkin juga mencari layanan yang memprediksi pertanyaan dan menghafal. Oleh karena itu, menurut Pak Huy, Anda sebaiknya mulai dengan mempelajari tata bahasa dengan sungguh-sungguh dan memperkaya kosakata Anda, lalu luangkan waktu untuk berlatih keterampilan mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Fondasi ini akan membantu Anda lebih mudah memahami setiap ujian standar.

5 Metode yang Disarankan untuk Belajar Bahasa Inggris

MSc. Dinh Van Mai menyarankan beberapa metode untuk membantu mahasiswa melatih kemampuan belajar bahasa asing dan belajar untuk mendapatkan sertifikat bahasa Inggris:

1. Tetapkan tujuan sesuai prinsip SMART. Prinsip ini mencakup elemen-elemen berikut: Spesifik, Terukur, Dapat Dicapai, Realistis, dan Terikat Waktu.

2. Buatlah rencana belajar yang spesifik. Anda bisa meluangkan setidaknya 20-30 menit sehari untuk mempelajari bahasa asing. Jika Anda punya waktu lebih, Anda bisa menerapkan metode Pomodoro: belajar dalam siklus 25 menit dengan fokus, lalu istirahat 5 menit. Setelah 4 siklus, istirahatlah lebih lama selama 15-30 menit.

3. Optimalkan waktu luang Anda. Manfaatkan waktu luang Anda untuk mendengarkan podcast bahasa Inggris, mempelajari kosakata melalui aplikasi seluler, atau membaca buku.

4. Pilih konten yang relevan. Mahasiswa sebaiknya mempelajari topik-topik yang berkaitan dengan jurusan mereka atau topik yang rutin mereka pelajari dan hadapi setiap hari, agar lebih mudah diserap.

5. Bersikaplah proaktif dalam belajar. Berani menulis email, memberikan presentasi, berkomunikasi dengan rekan kerja, teman, atau orang asing dalam bahasa Inggris untuk meningkatkan kepercayaan diri Anda.

Sumber: https://tuoitre.vn/sinh-vien-chat-vat-voi-chung-chi-tieng-anh-ra-truong-20240913085639372.htm