.jpg)
Pada sore hari tanggal 22 Oktober, Kelompok 5, termasuk Delegasi Majelis Nasional provinsi Gia Lai dan Delegasi Majelis Nasional provinsi Thai Nguyen, membahas rancangan Undang-Undang yang mengubah dan melengkapi sejumlah pasal dalam Undang-Undang Pendidikan ; rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi (diubah) dan rancangan Undang-Undang Pendidikan Kejuruan (diubah).
Pada sesi diskusi, anggota Majelis Nasional Nguyen Thanh Hai ( Thai Nguyen ) mengatakan bahwa akhir-akhir ini terjadi "ledakan" jumlah sekolah dan siswa yang mempelajari profesi kesehatan. Dalam periode 2015-2020, negara ini mendirikan 20 sekolah tambahan, dengan peningkatan 15-20% siswa setiap tahunnya. Sebelumnya, nilai masuk untuk profesi medis sangat tinggi, tetapi sekarang telah dilonggarkan secara signifikan, sehingga menimbulkan kekhawatiran tentang kualitas pelatihan.

Meyakini bahwa praktik merupakan faktor yang sangat penting dalam pelatihan dokter, anggota Majelis Nasional Nguyen Thanh Hai mengajukan pertanyaan: Dengan jumlah sekolah dan siswa yang meningkat pesat seperti saat ini, akankah fasilitas dan rumah sakit praktik mampu memenuhi permintaan tepat waktu untuk memastikan kualitas pelatihan?
Wakil Majelis Nasional Nguyen Lan Hieu (Gia Lai) mengatakan bahwa saat ini banyak sekolah belum memiliki rumah sakit praktik sendiri dan harus menandatangani kontrak dengan fasilitas medis untuk mengirimkan mahasiswa magang. Sementara itu, di negara-negara seperti Prancis, universitas kedokteran semuanya terhubung dengan rumah sakit.
Wakil Majelis Nasional Nguyen Lan Hieu mengusulkan pembangunan kebijakan investasi untuk mengembangkan jaringan rumah sakit praktik unggul, menjadi rumah sakit terkemuka dalam pelatihan, penelitian ilmiah, pengobatan penyakit sulit, dan transfer teknologi.

Terkait isi lainnya, Wakil Majelis Nasional Ly Tiet Hanh (Gia Lai) meminta badan perancang undang-undang untuk memastikan konsistensi dan keselarasan antara ketiga rancangan undang-undang tersebut serta dengan undang-undang terkait seperti Undang-Undang Sains, Teknologi, dan Inovasi; Undang-Undang Data; Undang-Undang Pegawai Negeri Sipil... dan rancangan undang-undang lain yang diajukan pada sidang ini. Delegasi juga menyampaikan rekomendasi para pemilih, dengan harapan bahwa sistem hukum pendidikan akan menjamin stabilitas jangka panjang, sehingga menciptakan fondasi yang kokoh bagi pengembangan sektor tersebut.
Mengomentari rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi (yang diamandemen), para delegasi menekankan perlunya melengkapi kebijakan untuk mendeteksi, memelihara, dan mendukung mahasiswa yang baik dan luar biasa, dan pada saat yang sama memiliki mekanisme untuk menarik mahasiswa Vietnam yang belajar di luar negeri dan orang Vietnam yang tinggal di luar negeri untuk kembali bekerja, meneliti, dan mengajar, dengan demikian mempromosikan peran universitas dalam melatih dan menggunakan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi.
Terkait kebijakan dukungan mahasiswa, para delegasi menyampaikan banyak kekhawatiran tentang perumahan dan asrama, terutama bagi mahasiswa yang belajar jauh dari rumah. Para delegasi mengusulkan pengembangan kebijakan untuk mengembangkan asrama dan sistem perumahan mahasiswa, yang menjamin kondisi minimum bagi mahasiswa untuk belajar dan berpraktik dengan tenang.
Menurut anggota Majelis Nasional Ly Tiet Hanh, investasi dalam pengembangan jaringan universitas Vietnam menuju integrasi internasional perlu mendapat perhatian. Saat ini, jumlah mahasiswa Vietnam yang belajar di luar negeri sangat besar, sehingga negara dan keluarga mereka menanggung biaya yang signifikan. Sementara itu, di banyak negara, universitas berfungsi sebagai tempat pelatihan sekaligus pusat wisata akademik, yang menciptakan sumber pendapatan besar bagi perekonomian.

Menurut delegasi tersebut, Vietnam memiliki kondisi yang memungkinkan pengembangan universitas berskala besar dan berkualitas tinggi yang dapat menarik minat mahasiswa internasional untuk belajar dan meneliti. Delegasi tersebut merekomendasikan penerbitan kebijakan untuk mendukung pembentukan sistem universitas regional, yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan dan mempromosikan citra Vietnam di kancah internasional.
Resolusi 71-NQ/TW tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan menetapkan target bahwa pada tahun 2030, Vietnam akan memiliki setidaknya 8 institusi pendidikan tinggi dalam 200 universitas terbaik di Asia dan setidaknya 1 institusi dalam 100 universitas terbaik di dunia menurut peringkat internasional yang bergengsi.
Menyatakan keyakinannya terhadap tujuan ini, Wakil Majelis Nasional Nguyen Lan Hieu menegaskan: "Kita bisa melakukannya." Ia mengusulkan untuk memfokuskan investasi sumber daya di sejumlah universitas kunci, alih-alih "bergerak maju secara horizontal", guna membangun institusi pendidikan yang berpengaruh nyata di kawasan dan dunia, dan sekaligus mengusulkan pelembagaan hak konten ini dalam rancangan Undang-Undang Pendidikan Tinggi (yang telah diamandemen).
Sumber: https://daibieunhandan.vn/tap-trung-dau-tu-cho-dai-hoc-trong-diem-de-co-truong-hang-dau-chau-a-10392441.html
Komentar (0)