Dengan menyepakati satu set buku teks yang sama, para delegasi 'menawarkan ide' untuk menghindari pemborosan buku-buku yang sudah ada

sách giáo khoa - Ảnh 1. — Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh - Foto: LAM HIEN

Pada pagi hari tanggal 11 Oktober, Komite Kebudayaan dan Masyarakat mengadakan sidang pleno ketiga untuk memberikan pendapat tentang rancangan undang-undang terkait pendidikan yang akan diajukan kepada Majelis Nasional pada sidang ke-10 mendatang.

Perlu dibentuk dewan perancang buku teks nasional

Terkait buku pelajaran, Rancangan Undang-Undang tentang Perubahan dan Penambahan Sejumlah Pasal dalam Undang-Undang tentang Pendidikan secara tegas menyatakan bahwa Negara berkewajiban menyediakan seperangkat buku pelajaran untuk dimanfaatkan secara merata di seluruh negeri guna menjamin keadilan dalam akses pendidikan, mutu, modernitas, dan kesesuaian dengan tujuan pendidikan.

Pemerintah mengatur buku teks gratis untuk siswa; menerapkan solusi sosialisasi yang tepat untuk buku teks, memastikan keberlanjutan dan memenuhi persyaratan peningkatan kualitas pendidikan.

Dewan Penilai Buku Teks Nasional ditentukan dan dibentuk oleh Menteri Pendidikan dan Pelatihan pada setiap mata pelajaran dan kegiatan pendidikan pada setiap jenjang dan kelas untuk menilai buku teks.

Dewan dan anggotanya bertanggung jawab atas isi dan kualitas penilaian.

Menteri Pendidikan dan Pelatihan menyetujui buku teks untuk digunakan di lembaga pendidikan umum setelah dinilai dan diklasifikasikan oleh Dewan Nasional Penilaian Buku Teks; dan menetapkan standar dan prosedur untuk menyusun dan mengedit buku teks pendidikan umum.

Memberikan pendapatnya kemudian, delegasi Nguyen Anh Tri (Hanoi) mengatakan bahwa kebijakan satu program dengan banyak set buku pelajaran, meskipun memiliki keuntungan, dapat dikatakan hampir "gagal dan tidak berhasil".

Ia mengusulkan agar ketentuan dalam RUU diubah agar Kementerian Pendidikan dan Pelatihan membentuk dewan perumus nasional dan dewan penilai nasional.

Karena belum ada pembahasan mengenai dewan perancang nasional dan ini menimbulkan kekacauan di beberapa periode, menyusun seperangkat buku yang tidak baku, banyak kesalahan...

Dalam menyusun seperangkat buku teks umum, perhatian harus diberikan pada pengurangan beban kurikulum.

sách giáo khoa - Ảnh 2. — Tempat pertemuan - Foto: LAM HIEN

Ketua Komite Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh mengemukakan, program dengan banyak set buku pelajaran telah membuat banyak kemajuan, tetapi dalam praktiknya masih banyak kesulitan, terutama di daerah terpencil...

Ia menyatakan kebijakan yang menyatakan secara jelas bahwa terdapat seperangkat buku pelajaran yang sama, dan hal ini tercermin dalam rancangan undang-undang. Namun, badan penyusun belum merevisinya secara menyeluruh karena masih terdapat ketentuan yang menugaskan Komite Rakyat provinsi untuk memilih buku pelajaran.

"Jadi bagaimana memilihnya? Kalau memang dibagi, tanggung jawab ini harus dilimpahkan ke Kementerian. Kementerian tidak hanya harus mengevaluasi, tetapi juga harus mengeluarkan peraturan tentang apa yang dimaksud dengan buku teks bersama," ujar Bapak Vinh, seraya menyarankan agar ada perencanaan untuk buku teks yang saat ini digunakan karena buku-buku tersebut telah digarap dengan keras.

Ia mengusulkan agar selain konten yang digunakan secara umum, dokumen-dokumen yang tersisa juga merupakan produk intelektual, dengan nilai referensi besar bagi guru dan siswa.

Oleh karena itu, buku-buku tersebut tidak boleh dilarang, melainkan hanya dijadikan sebagai bahan referensi untuk membantu orang tua, guru, dan siswa mengaksesnya serta mendorong pengembangan materi pendidikan. Di saat yang sama, pihak berwenang bertanggung jawab untuk mengembangkan dan memperbarui buku teks secara berkala.

Ia menambahkan, sesuai arahan awal tahun ajaran mendatang harus ada satu set buku pelajaran yang seragam, jadi ini sangat mendesak.

Delegasi Nguyen Thi Viet Nga (Hai Phong) menyarankan bahwa ketika menerapkan kebijakan seperangkat buku teks umum, hal itu perlu disebarluaskan sehingga orang dapat melihat dengan jelas penyesuaian di setiap tahap agar sesuai dengan kenyataan.

Ia mengatakan, progres penerapan seperangkat buku pelajaran umum ini sangat mendesak dan memerlukan kehati-hatian, tanggung jawab, dan kualitas buku.

Ia mengusulkan agar dalam proses penyusunan seperangkat buku pelajaran umum, perhatian perlu diberikan pada pengurangan isi kurikulum.

Karena saat ini masih banyak keluhan dari masyarakat, banyak guru dan para ahli bahwa kurikulumnya tidak dikurangi tetapi pada beberapa buku pelajaran baru malah semakin berat.

Secara spesifik, terdapat kesenjangan antara persyaratan program dan alokasi waktu untuk mengajar di kelas. Para guru menyadari bahwa jika mereka hanya mengajar sesuai program, alokasi waktu di kelas tidak akan sepenuhnya mengajarkan materi yang diajarkan.

Oleh karena itu, perlu adanya pengajaran dan pembelajaran tambahan, belum lagi memaksa siswa untuk mengambil kelas tambahan.

"Siswa tidak dapat memahami semua pengetahuan, tetapi struktur isi ujian didasarkan pada standar pengetahuan dalam program. Hal ini menyebabkan standar yang ditetapkan terlalu tinggi bagi siswa...", ujar Ibu Nga dan menyarankan agar masalah ini diperhatikan.

Ia juga mengemukakan perlunya membatasi pemborosan dengan buku teks yang ada yang telah dinilai dan digunakan dalam pengajaran saat menerapkan serangkaian buku teks umum.

"Buku-buku ini disusun dengan sangat teliti, sehingga ketika ada satu set buku baru untuk penggunaan umum, Kementerian juga perlu memiliki solusi untuk set buku yang sudah ada milik organisasi dan individu agar tidak terjadi pemborosan," tambah Ibu Nga.

Kemudian, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Phuc menyatakan bahwa rancangan undang-undang tersebut akan melembagakan penggunaan satu set buku teks terpadu. Pada saat yang sama, Kementerian akan meninjau kembali isi terkait penyusunan buku teks dalam dokumen turunan.

Negara ini saat ini memiliki tiga set buku teks, termasuk Canh Dieu (dari Rumah Penerbitan Pedagogis, Rumah Penerbitan Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, dan Perusahaan Saham Gabungan Investasi Peralatan dan Penerbitan Pendidikan Vietnam). Set "Koneksi Pengetahuan" dan "Cerah Kreatif" dari Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam.

Kembali ke topik

THANH CHUNG

Source: https://tuoitre.vn/thong-nhat-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-dai-bieu-hien-ke-tranh-lang-phi-cac-bo-sach-dang-co-20251011115654267.htm