Jawabannya diberikan oleh para ahli British Council dalam sesi berbagi daring baru-baru ini "Metode untuk mendampingi anak-anak dalam belajar bahasa Inggris".
Di awal sesi berbagi, MC Tran Minh Ngan, mantan editor televisi dan sosok yang familiar di berbagai acara pemerintahan dan internasional, mewakili banyak orang tua dalam mengungkapkan kekhawatiran mereka ketika anak kembar mereka "terbiasa" dengan konteks baru ketika bahasa Inggris menjadi mata pelajaran utama sejak kelas satu sekolah. Ibu Ngan berbagi: Meskipun terpapar bahasa Inggris sejak usia dini dan memiliki ayah yang merupakan penutur asli, anak-anaknya masih terjebak dalam kondisi "pasif" - mereka memahami bahasa Inggris dengan sangat baik tetapi kurang percaya diri, sering kali meminta ibu mereka untuk "berbicara untuk mereka" alih-alih berkomunikasi sendiri.
Selain itu, menurut banyak orangtua, masalah seperti anak kehilangan konsentrasi saat belajar, belajar dulu baru lupa, atau kebiasaan menerjemahkan dari bahasa Vietnam ke bahasa Inggris alih-alih menggunakan bahasa Inggris secara alami juga merupakan hambatan umum yang membuat anak tidak percaya diri atau tidak tertarik belajar.
Memahami kekhawatiran ini, British Council—sebuah organisasi pendidikan bergengsi di Inggris dengan pengalaman bertahun-tahun dalam pengajaran bahasa Inggris—telah menghadirkan sesi berbagi profesional untuk mendampingi siswa dan orang tua, termasuk sesi berbagi daring terbaru mereka yang bertajuk "Metode Mendampingi Anak Belajar Bahasa Inggris". Sebagai tamu, Bapak Anton Glushkov, seorang pakar pendidikan dengan pengalaman lebih dari 11 tahun di British Council, memberikan perspektif mendalam bagi orang tua untuk memecahkan masalah psikologis, sehingga membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris anak-anak mereka.

MC Minh Ngan (kiri) dan guru Anton (kanan) berbagi metode untuk membantu anak-anak mereka mengatasi hambatan "memahami tetapi takut berbicara" bahasa Inggris.
Memahami “keraguan” anak Anda adalah hal yang wajar
Menurut Bapak Anton, keengganan anak untuk berbicara merupakan perkembangan psikologis yang normal ketika mereka tidak nyaman menggunakan bahasa baru. Kunci untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak adalah lingkungan yang aman, di mana mereka ditempatkan di tingkat kelas yang tepat, dibiarkan melakukan kesalahan tanpa dihakimi, sehingga secara bertahap menghilangkan hambatan psikologis agar bahasa mereka keluar secara alami.
Berbagi lebih lanjut tentang cara membantu anak-anak membangun keberanian, Bapak Anton berkata: "Ketika anak-anak diuji di lingkungan yang aman bersama orang-orang tepercaya atau teman-teman yang selevel, mereka akan menyadari bahwa mereka benar-benar mampu berkomunikasi. Setelah mereka melakukannya sekali, dua kali, atau berkali-kali di kelas, mereka akan membawa kepercayaan diri itu ke dalam kehidupan."
Pahami ritme energi anak Anda untuk mempertahankan fokus saat belajar.
Bagi banyak orang tua, ketidakmampuan anak untuk mempertahankan konsentrasi selama proses pembelajaran bahasa lambat laun menjadi masalah besar. Untuk mengatasi masalah ini, salah satu metode pedagogis menarik yang sering diterapkan Pak Anton adalah teknik menyeimbangkan Stirring dan Settling.
Oleh karena itu, kelas-kelas di British Council bergantian antara kegiatan "Mengaduk" yang menyenangkan dan energik serta kegiatan "Menetapkan" yang lebih tenang agar anak-anak memiliki cukup ruang untuk "bermain" dan waktu tenang yang cukup untuk menyerap pengetahuan. Menurut para ahli di British Council, ini adalah metode sederhana yang dapat diterapkan orang tua di rumah untuk mempertahankan kegembiraan tanpa menyebabkan kelelahan atau kebosanan pada anak-anak mereka.

Lingkungan belajar yang inspiratif, dengan keseimbangan antara “keheningan” dan “gerakan”, adalah kunci untuk membantu anak Anda memahami bahasa Inggris lebih cepat.
Tumbuhkan kebiasaan berlatih bersama anak
Menanggapi kekhawatiran banyak orang tua tentang "bagaimana orang tua bisa mengajar anak-anak mereka jika mereka tidak pandai berbahasa Inggris", Bapak Anton menegaskan bahwa orang tua tidak perlu menjadi guru bagi anak-anak mereka. Sebaliknya, perhatian yang tulus dan membangun kebiasaan-kebiasaan kecil sehari-hari sangatlah penting.
Ibu Minh Ngan juga berbagi pengalaman praktisnya saat berlatih bahasa Inggris dengan anaknya setiap hari. Ia mengungkapkan bahwa ketika anaknya bertanya tentang sesuatu, ia akan memberikan kosakata bahasa Vietnam dan Inggris; jika ia menemukan kata baru, ia siap mencarinya untuk dipelajari bersama anaknya. Secara khusus, ia secara teratur memantau materi pelajaran di pusat bahasa Inggris anaknya untuk "menangkap topik" dan mengobrol dengan anaknya. Guru Anton berkomentar bahwa hal ini tidak hanya membangkitkan semangat anak-anak tetapi juga membantu orang tua mengetahui dengan tepat apa yang telah dipelajari anak mereka, bagian mana yang belum mereka ingat, atau bagian mana yang membutuhkan lebih banyak dukungan.

Adanya pendampingan dari orang tua akan memberikan motivasi yang kuat bagi anak dalam proses belajar bahasa asing.
Bagi setiap anak, perjalanan menguasai bahasa kedua selalu membutuhkan kesabaran dan metode yang tepat. Dengan berbagi pengalaman dari para ahli dan pengalaman praktis dari orang tua, kami berharap orang tua akan lebih percaya diri dalam mendampingi anak-anak mereka, membantu mereka berintegrasi dengan mantap dan memanfaatkan peluang di masa depan.
Jika Anda mencari lingkungan yang cocok bagi anak-anak Anda untuk belajar dan berprestasi, bergabunglah dengan komunitas belajar internasional di British Council. Lihat kursus dan promosi terbaru dari British Council di: https://global-english.britishcouncil.org/vi-vn/kids-teens
Sumber: https://thanhnien.vn/tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-o-truong-phu-huynh-dong-hanh-cung-con-the-nao-185251205165500699.htm










Komentar (0)