Struktur ujian bahasa Vietnam kelas 10 adalah sebagai berikut:
- Bagian pemahaman bacaan akan menggunakan materi di luar buku teks, termasuk teks sastra dan salah satu dari dua jenis: teks argumentatif atau teks informatif. Panjang total materi dalam ujian tidak boleh melebihi 1.300 kata.
Bagian tertulis meliputi:
Pertama, tulis sebuah paragraf (sekitar 200 kata) yang memenuhi salah satu dari dua persyaratan berikut:
Tulis sebuah paragraf yang mengungkapkan perasaan Anda tentang sebuah puisi atau satu bait puisi.
Tulis sebuah paragraf yang menganalisis isi tematik, ciri khas artistik karya tersebut, dan efek estetiknya.
Kedua, tulislah esai yang memenuhi salah satu dari dua persyaratan berikut:
Tulislah esai argumentatif tentang suatu isu sosial, dengan jelas menyajikan isu tersebut dan pendapat penulis (setuju atau tidak setuju) tentang isu tersebut; berikan alasan dan bukti yang meyakinkan.
Tulis esai argumentatif tentang suatu masalah yang perlu dipecahkan; sajikan solusi yang layak dan persuasif.
Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengumumkan bahwa struktur ujian sastra akan terdiri dari dua bagian:
Bagian 1 (5,0 poin): Pemahaman bacaan teks sastra dan penulisan paragraf.
Pertanyaan 1 (3,0 poin): Pemahaman Bacaan.
Pertanyaan 2 (2,0 poin): Tulis sebuah paragraf.
Bagian 2 (5,0 poin): Pemahaman bacaan teks argumentatif atau informatif dan penulisan esai komentar sosial.
Pertanyaan 1 (1,0 poin): Pemahaman Bacaan.
Pertanyaan 2 (4,0 poin): Tulis esai komentar sosial.
Penilaian ini didasarkan pada kemampuan pemahaman bacaan dan menulis yang dipersyaratkan sebagaimana diuraikan dalam kurikulum bahasa Vietnam tahun 2018 untuk sekolah menengah pertama, terutama kelas 8 dan 9. Ujian ini dirancang untuk mengintegrasikan penilaian kemampuan pemahaman bacaan dan menulis, dengan isi bagian menulis yang berkaitan dengan teks-teks dalam bagian pemahaman bacaan.
Ujian matematika
Menurut Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, ujian matematika untuk masuk kelas 10 akan mencakup bidang pengetahuan berikut: geometri dan pengukuran; bilangan dan aljabar; statistik dan probabilitas.
Tes ini bertujuan untuk menilai kemampuan matematika: berpikir dan bernalar secara matematis; pemecahan masalah matematika; dan pemodelan matematika.
Ujian ini akan mengharuskan siswa untuk menerapkan pengetahuan mereka dalam memecahkan masalah kehidupan nyata. Dorong pembelajaran mandiri dan kreativitas, serta hindari pembelajaran hafalan.
Konten penilaian ini bertujuan untuk membantu siswa mengidentifikasi beberapa pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk memasuki sekolah menengah atas.
Struktur ujian matematika adalah sebagai berikut :
Pelajaran 1. (1,5 poin) Diberikan fungsi y = ax2
a) Gambarlah grafik (P) dari fungsi di atas.
b) Temukan titik-titik yang termasuk dalam (P) yang memenuhi kondisi yang diberikan.
Latihan 2. (1 poin) Diberikan persamaan kuadrat ax² + bx + c = 0
a) Tentukan kondisi-kondisi di mana persamaan tersebut memiliki solusi.
b) Dengan menggunakan rumus Vieta, hitung nilai ekspresi yang berkaitan dengan akar-akarnya.
Latihan 3. (1,5 poin) Soal-soal matematika praktis terkait probabilitas dan statistik.
Latihan 4. (1 poin)
a) Tuliskan ekspresi A yang mewakili suatu besaran x dalam permasalahan dunia nyata.
b) Carilah nilai x yang memenuhi suatu kondisi tertentu bagi A.
Pelajaran 5. (1 poin) Soal-soal matematika praktis terkait geometri:
Keliling, luas segitiga, segiempat, panjang busur, keliling lingkaran, luas lingkaran, sektor, segmen, cincin...
Luas permukaan, luas permukaan total, volume bentuk geometris dalam kenyataan...
Pelajaran 6. (1 poin) Soal-soal matematika praktis yang melibatkan persamaan, pertidaksamaan, dan sistem persamaan linear dengan dua variabel.
Pelajaran 7. (3 poin) Soal geometri bidang yang terdiri dari 3 pertanyaan.
a) Buktikan bahwa keempat titik tersebut terletak pada sebuah lingkaran, dan bahwa elemen-elemennya sejajar, tegak lurus, sama besar, dan lain sebagainya.
b) Buktikan hubungan antar elemen, apakah elemen-elemen tersebut sama besar, segaris, berpotongan di satu titik, dan lain sebagainya.
c) Menghitung panjang, keliling, luas, ukuran sudut, dll.
Kriteria penilaian untuk ujian matematika didasarkan pada tujuan pembelajaran yang diuraikan dalam Kurikulum Matematika Sekolah Menengah 2018, terutama untuk kelas 8 dan 9.
Mata pelajaran bahasa Inggris:
Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh menyatakan bahwa ujian bahasa Inggris bertujuan untuk menilai kemampuan berbahasa tidak hanya berdasarkan hafalan tata bahasa dan kosakata siswa, tetapi juga berdasarkan kemampuan mereka untuk memahami dan menerapkan pengetahuan bahasa dalam konteks yang tepat, terutama situasi kehidupan nyata.
Secara spesifik:
Bagian fonetik meliputi:
- Cara mengucapkan huruf vokal dan konsonan dasar.
- Cara menempatkan penekanan pada kata dengan benar.
Bagian kosakata dan tata bahasa akan mencakup beragam jenis kosakata dan arti kata, sesuai dengan kerangka kurikulum.
Bagian komunikasi dan penerapan situasi kehidupan nyata meliputi:
- Kemampuan untuk memahami dan menanggapi situasi sederhana dengan bahasa sehari-hari.
Pemahaman membaca
- Bacalah teks yang panjangnya 180-200 kata dan temukan informasinya.
- Bacalah dan isi bagian yang kosong dalam teks yang terdiri dari 80-100 kata.
Bagian penulisan akan mencakup:
- Tuliskan kata-kata dalam bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat dengan makna yang sesuai.
- Tulis kalimat sederhana berdasarkan informasi yang diberikan.
- Tulis kalimat menggunakan struktur tata bahasa dan kemampuan kombinasi kata Anda.
Ujian masuk kelas 10 dalam bahasa Inggris terdiri dari 4 bagian:
Bagian 1 (1,0 poin): Fonetik
Dari kalimat 1 sampai kalimat 4
Bagian 2 (3,0 poin): Kosakata, tata bahasa, komunikasi
Dari pertanyaan 5 hingga pertanyaan 16
Bagian 3 (3,0 poin): Pemahaman Bacaan
- Bacalah dan isilah bagian yang kosong: Dari kalimat 17 hingga kalimat 22
- Pemahaman bacaan dan menjawab pertanyaan: Pertanyaan 23 hingga 28
Bagian 4 (4,0 poin): Menulis
- Tuliskan bentuk kata yang tepat: Dari kalimat 29 hingga kalimat 34
- Tuliskan frasa yang sesuai berdasarkan informasi yang diberikan: Kalimat 35, 36 - Tuliskan kalimat: Dari kalimat 37 hingga kalimat 40.
Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh juga mencatat bahwa ujian Bahasa Inggris tahun ini akan mencakup dua pertanyaan baru tentang menulis frasa yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan. Pertanyaan ini menguji kemampuan membaca catatan kamus untuk menemukan informasi linguistik dan menerapkan pengetahuan.
Sumber: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-tu-nam-2025-196241002061352599.htm






Komentar (0)