Kota Ho Chi Minh menjawab dua isu yang menjadi perhatian publik tentang Pendidikan

(NLDO) - Kota Ho Chi Minh menginformasikan tentang pengajaran 2 sesi/hari, mempertimbangkan kelas Sabtu pagi dan menangani perselisihan etika yang tidak pantas di sekolah dasar.

Pada sore hari tanggal 11 September, pada konferensi pers sosial -ekonomi, Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa menyelenggarakan dua sesi pengajaran per hari bertujuan untuk melaksanakan program pendidikan umum ilmiah, mengurangi tekanan belajar, meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif dan mempersempit kesenjangan antara sekolah dan wilayah.

Pertimbangkan untuk mengajar pada hari Sabtu pagi

Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan, tergantung pada kondisi fasilitas dan staf pengajar, sekolah secara proaktif mengatur periode kelas yang wajar sehingga siswa memiliki lebih banyak waktu untuk meninjau, melatih keterampilan, dan mengembangkan bakat.

Bagi sekolah yang telah menerapkan 2 sesi/hari, kelas Sabtu pagi hanya diselenggarakan untuk kegiatan pengayaan bagi siswa berbakat, bimbingan belajar bagi siswa kurang mampu atau program sesuai kebutuhan, secara sukarela.

Sekolah yang tidak memenuhi persyaratan akan memprioritaskan kelas di luar jam pelajaran selama seminggu, dan hanya menyediakan kelas Sabtu pagi apabila benar-benar diperlukan.

Khususnya, Departemen Pendidikan dan Pelatihan akan mengeluarkan dokumen yang mengatur waktu masuk dan keluar sekolah bagi siswa semua tingkat pada tahun ajaran 2025-2026 sehingga sekolah dapat menyatukan jadwal mereka.

Sektor pendidikan juga memberikan perhatian khusus pada psikologi siswa dan orang tua, terutama siswa sekolah dasar, ketika mengubah kurikulum dan metode pembelajaran. Sekolah diharuskan untuk meningkatkan konseling psikologis, menyediakan staf khusus, dan merancang kegiatan pendidikan yang bersifat pengalaman dan dekat, sehingga menciptakan hubungan positif antara guru dan siswa.

Selain itu, Departemen Pendidikan dan Pelatihan mewajibkan sekolah untuk mempublikasikan rencana pembelajaran mereka, berdiskusi secara mendalam dengan orang tua, dan mendorong pertemuan serta berbagi informasi untuk mencapai konsensus. Tujuannya adalah untuk membantu siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tetapi juga mengembangkan keterampilan fisik, mental, dan hidup secara komprehensif, sehingga setiap hari di sekolah benar-benar menyenangkan.

Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh akan mengeluarkan dokumen yang mengatur waktu masuk dan keluar sekolah untuk siswa dari semua tingkat pada tahun ajaran 2025-2026.

Menghapus lukisan etika sekolah yang tidak pantas

Pada konferensi pers tersebut, Bapak Huynh Minh Trinh, Kepala Departemen Kebudayaan dan Masyarakat Komite Rakyat Daerah Phu My (HCMC), mengatakan bahwa ia telah menangani kasus Sekolah Dasar Quang Trung yang memasang gambar etika sekolah, yang dilaporkan oleh orang tua sebagai hal yang tidak pantas.

Segera setelah menerima informasi tersebut, Komite Rakyat Kelurahan melakukan inspeksi dan bekerja sama dengan pihak sekolah. Para pimpinan sekolah mengakui bahwa mereka telah menggantung lukisan-lukisan tersebut untuk mendukung pendidikan moral, tetapi tidak memeriksa dengan saksama isi dan sumber publikasinya. Pada tanggal 9 September, Dinas Kebudayaan dan Masyarakat Kelurahan meminta pihak sekolah untuk mematuhi ketentuan Undang-Undang Pendidikan 2019. Setelah itu, pihak sekolah menurunkan semua lukisan tersebut.

Sebelumnya, para orang tua melaporkan bahwa banyak lukisan besar yang tergantung di lorong-lorong, ruang kelas dan kantor kepala sekolah menunjukkan ajaran dalam bentuk hukum sebab akibat, yang diterbitkan oleh perusahaan swasta.

Sumber: https://nld.com.vn/tp-hcm-tra-loi-2-van-de-nong-ve-giao-duc-196250911173202315.htm