Literatur

Bagian membaca: Sumber kutipan dari non-buku teks meliputi teks sastra dan teks argumentatif atau informatif. Panjang total teks dalam tes tidak lebih dari 1.300 kata.

Bagian penulisan: Tulis satu paragraf (sekitar 200 kata) yang mencatat perasaan Anda tentang sebuah puisi atau bagian puisi atau tulis satu paragraf yang menganalisis konten, fitur unik bentuk artistik karya tersebut, dan efek estetikanya.

Tulislah esai argumentatif tentang suatu masalah dalam kehidupan, yang menyajikan masalah tersebut secara jelas dan pendapat penulis (setuju atau tidak setuju) tentang masalah tersebut; berikan argumen dan bukti yang meyakinkan. Tulislah esai argumentatif tentang suatu masalah yang perlu dipecahkan; berikan solusi yang layak dan meyakinkan.

Tentang skor: Pemahaman membaca teks sastra dan penulisan paragraf (5 poin) yang mana Pemahaman membaca adalah 3 poin; Penulisan paragraf adalah 2 poin.

Pemahaman membaca teks argumentatif atau informasional dan penulisan esai argumentatif sosial adalah 5 poin. Pemahaman membaca pertanyaan 2 adalah 1 poin; Penulisan esai argumentatif sosial adalah 4 poin.

Menurut Departemen Pendidikan dan Pelatihan, berdasarkan penilaian persyaratan membaca dan menulis dalam program pendidikan umum tahun 2018, mata pelajaran Sastra di tingkat menengah terutama diperuntukkan bagi kelas 8 dan 9. Perlu dicatat juga bahwa terdapat 1 pertanyaan tentang bahasa Vietnam di bagian pemahaman bacaan teks sastra. Tes ini disusun berdasarkan orientasi integrasi penilaian pemahaman bacaan dan kemampuan menulis, di mana isi pada bagian menulis berkaitan dengan teks pada bagian pemahaman bacaan.

Literatur

Matematika

Tes matematika terdiri dari 7 latihan sebagai berikut:

Pelajaran 1. (1,5 poin) Diberikan fungsi y = ax2

a) Gambarkan grafik (P) fungsi di atas.

b) Temukan titik-titik yang termasuk (P) yang memenuhi kondisi yang diberikan.

Pelajaran 2. (1 poin) Diberikan persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0

a) Temukan syarat agar persamaan tersebut mempunyai solusi.

b) Dengan menerapkan rumus Viete, hitunglah nilai ekspresi yang terkait dengan solusinya.

Pelajaran 3. (1,5 poin) Soal matematika praktis terkait dengan probabilitas dan statistik.

Pelajaran 4. (1 poin) a) Tuliskan ekspresi A yang mewakili kuantitas tertentu x dalam masalah kehidupan nyata. b) Temukan nilai x sehingga A memenuhi kondisi tertentu.

Pelajaran 5. (1 poin) Soal-soal matematika praktis yang berkaitan dengan geometri: Keliling, luas segitiga, segi empat, panjang busur, keliling lingkaran, luas lingkaran, juring, ruas garis, cincin... Luas sisi, luas total, volume bangun ruang...

Pelajaran 6. (1 poin) Soal-soal praktis terkait persamaan, pertidaksamaan, dan sistem persamaan derajat pertama dengan dua variabel.

Pelajaran 7. (3 poin) Soal geometri bidang terdiri dari 3 pertanyaan.

a) Buktikan bahwa 4 titik terletak pada lingkaran, elemen-elemennya sejajar, tegak lurus, sama panjang...

b) Buktikan rumus, unsur-unsurnya sama, kolinear, konkuren...

c) Hitunglah panjang, keliling, luas, ukuran sudut...

Berdasarkan penilaian persyaratan yang harus dicapai dalam program Pendidikan Umum tahun 2018 - Matematika untuk tingkat sekolah menengah sebagian besar adalah kelas 8 dan 9.

Matematika

Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Penilaian kemampuan berbahasa tidak hanya didasarkan pada hafalan tata bahasa dan kosa kata siswa, tetapi juga memerlukan penilaian kemampuan mereka untuk memahami dan menerapkan pengetahuan bahasa dalam konteks yang tepat, terutama situasi kehidupan nyata.

Perubahan metode penilaian perlu disinkronkan dengan penggunaan bahan ajar yang tepat, mengubah cara mengajar dan belajar Bahasa Inggris dari yang terutama menggunakan Grammar Translation atau Direct Method menjadi menggabungkan dengan Communicative Approach dan menerapkan bahasa pada situasi praktis.

Penilaian target pada keterampilan bahasa tertentu, tujuan spesifik untuk setiap aliran pengetahuan.

Bagian 1 (1,0 poin): Fonetik, dari kalimat 1 hingga kalimat 4

Bagian 2 (3,0 poin): Kosakata, tata bahasa, komunikasi, dari pertanyaan 5 hingga pertanyaan 16

Bagian 3 (3,0 poin): Pemahaman bacaan - Baca dan isi bagian yang kosong dari pertanyaan 17 hingga 22; Pemahaman bacaan dan jawab pertanyaan dari pertanyaan 23 hingga 28.

Bagian 4 (4,0 poin): Menulis - Tulis bentuk kata yang benar, dari pertanyaan 29 hingga pertanyaan 34

Tulislah kalimat yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan: Kalimat 35, 36

Tulis kalimat: Dari kalimat 37 sampai kalimat 40

Departemen Pendidikan dan Pelatihan juga mencatat adanya dua pertanyaan baru tentang penulisan frasa yang tepat berdasarkan informasi yang diberikan. Pertanyaan ini menguji kemampuan membaca catatan kamus untuk menemukan informasi linguistik dan menerapkan pengetahuan.

Mata Pelajaran Bahasa Inggris
3 sekolah, meskipun usianya masih muda, memiliki nilai acuan kelas 10 tertinggi pertama dan kedua di Kota Ho Chi Minh

3 sekolah, meskipun usianya masih muda, memiliki nilai acuan kelas 10 tertinggi pertama dan kedua di Kota Ho Chi Minh

Sekolah Menengah Atas Nguyen Thuong Hien, Sekolah Menengah Atas Gia Dinh, dan Sekolah Menengah Atas Nguyen Huu Huan memiliki kualitas pendidikan terbaik di Kota Ho Chi Minh saat ini, nilai acuan kelas 10 selalu sangat tinggi.
4 sekolah berusia lebih dari 100 tahun, masuk dalam peringkat 10 besar nilai acuan kelas tertinggi di Kota Ho Chi Minh

4 sekolah berusia lebih dari 100 tahun, masuk dalam peringkat 10 besar nilai acuan kelas tertinggi di Kota Ho Chi Minh

Sekolah Menengah Atas Le Quy Don, Nguyen Thi Minh Khai, Tran Dai Nghia dan Marie Curie mempunyai sejarah panjang, arsitektur unik dan nilai acuan kelas 10 tahunan yang sangat tinggi.
Informasi terbaru tentang ujian kelas 10 di Kota Ho Chi Minh pada tahun 2025

Informasi terbaru tentang ujian kelas 10 di Kota Ho Chi Minh pada tahun 2025

Ujian kelas 10 pada tahun 2025 akan diterapkan untuk pertama kalinya sesuai dengan Program Pendidikan Umum 2018. Diperkirakan akan ada perubahan pada mata pelajaran ujian.