Perubahan tingkatan kelas, perubahan metode pembelajaran
Sebelum tahun ajaran baru dimulai, sekolah-sekolah di Hanoi menyelenggarakan upacara penyambutan bagi siswa baru, memperkenalkan guru wali kelas dan sekolah mereka untuk membantu mereka berkenalan dan merasa sangat diterima.
Nguyen Ngoc Thanh, seorang siswa kelas 6A0 di Sekolah Menengah Dong Da (Hanoi), berbagi perasaan campur aduknya antara kegembiraan dan antisipasi saat ia pindah ke sekolah baru tahun ini selama upacara penyambutan siswa kelas 6 yang diadakan pada sore hari tanggal 19 Agustus.
“Ruang kelas yang luas, pepohonan hijau, dan senyum hangat para guru di hari pertama membantu saya merasa tidak terlalu gugup. Saya rasa akan ada banyak tantangan di tahun ajaran baru ini, tetapi saya berjanji pada diri sendiri bahwa saya akan berusaha sebaik mungkin untuk belajar giat, berlatih dengan tekun, dan bersenang-senang dengan teman-teman saya sehingga saya dapat memiliki banyak kenangan indah di tahun ajaran yang akan segera dimulai,” kata Thanh.

Ibu Dao Thi Hong Hanh, Kepala Sekolah Menengah Dong Da, mengatakan bahwa upacara pembukaan sekolah secara serentak, dengan sekitar 3.000 siswa, akan berlangsung pada pagi hari tanggal 5 September, sejalan dengan upacara pembukaan sekolah di seluruh negeri. Namun, sebelum itu, sekolah akan mengadakan upacara penyambutan khusus untuk lebih dari 700 siswa kelas enam agar mereka dapat berkenalan dengan guru dan sekolah.
Pada upacara tersebut, para siswa menerima ucapan selamat Tahun Baru dari kepala sekolah, berkenalan dengan teman sekelas dan guru wali kelas mereka, serta diperkenalkan dengan fasilitas sekolah. Secara khusus, siswa kelas enam menuliskan perasaan mereka dan dengan hormat menempelkannya pada "Stasiun Emosi" kelas mereka sebagai tonggak penting yang menandai awal sekolah baru mereka, tingkat kelas baru, guru baru, dan teman-teman baru.
Saat bertransisi ke jenjang sekolah baru, siswa kelas enam akan menghadapi banyak hal yang tidak familiar, termasuk dalam hal pembelajaran. Jika di sekolah dasar siswa terutama belajar dari guru wali kelas, di sekolah menengah, setiap mata pelajaran memiliki guru yang berbeda, dan metode pembelajaran, penilaian, serta sistem pemberian nilai juga akan berbeda dari jenjang sebelumnya.

Ibu Hanh mendesak para siswa untuk menganggap sekolah sebagai rumah mereka, guru sebagai orang tua mereka, dan teman-teman sebagai saudara kandung mereka selama empat tahun masa studi mereka. Beliau berharap mereka akan disiplin dan proaktif dalam belajar dan kehidupan sehari-hari, serta menyebarkan perilaku yang beradab dan sopan. Bagi para guru, menyambut siswa kelas 6 menandai awal dari perjalanan baru, yang membutuhkan dedikasi dan upaya dalam menyampaikan pengetahuan dan mendukung mereka sepanjang pendidikan mereka.
Setelah upacara penyambutan untuk siswa kelas 6, sekolah akan mengadakan hari orientasi, di mana guru wali kelas akan dengan cermat membimbing siswa tentang cara mengenakan seragam, lokasi toilet sekolah, cara menyiapkan buku dan buku catatan, dan cara membuat catatan yang efektif untuk setiap mata pelajaran. Guru juga siap mendukung dan membantu siswa agar mereka dapat dengan percaya diri menjalani transisi ke tingkat kelas berikutnya.
Pada hari pertama sekolah, siswa kelas 6 di Sekolah Menengah Dong Da berkesempatan untuk berinteraksi dan berkenalan dengan siswa-siswa berprestasi yang telah mencapai hasil akademik yang baik.

Doan Gia Minh, seorang siswa kelas 10 jurusan Ilmu Komputer di Sekolah Menengah Atas untuk Siswa Berbakat Hanoi Amsterdam, menyampaikan kepada siswa kelas 6 bahwa metode pembelajaran di sekolah menengah pertama berbeda dengan sekolah dasar, dan mereka akan secara proaktif memperoleh pengetahuan dari guru mereka. Untuk mencapai hasil yang baik, mereka perlu memiliki strategi belajar sejak usia dini. Ketika mereka tidak memahami suatu pelajaran, mereka tidak boleh ragu untuk mengangkat tangan dan meminta penjelasan.
"Rahasia saya dalam belajar adalah merasa nyaman melakukan kesalahan, kemudian belajar dari kesalahan tersebut, mendapatkan pengalaman, dan meningkatkan kemampuan mengerjakan ujian. Sejak awal, siswa seharusnya tidak terlalu menekan nilai dan prestasi," kata Gia Minh.

Perhatikan setiap siswa.
Pada tanggal 19 Agustus, Sekolah Menengah Giang Vo juga mengadakan upacara penyambutan kembalinya 705 siswa kelas enam ke sekolah, di mana mereka ditempatkan di kelas masing-masing dan berkenalan dengan guru-guru mereka.
Ibu To Thi Hai Yen, kepala sekolah, mendesak para siswa bahwa, di bawah bimbingan guru mereka, setiap hari akan memberi mereka kemampuan yang lebih besar untuk mengatasi tantangan dalam studi dan kehidupan, menumbuhkan kebiasaan mengungkapkan rasa syukur dan menyebarkan kasih sayang, berpikir positif, dan sikap optimis terhadap kehidupan.

Kepada para guru, kepala sekolah mendesak mereka untuk memulai tahun ajaran baru dengan mengajar siswa dengan sepenuh hati dan tanggung jawab. Dalam setiap pelajaran, selain menyampaikan pengetahuan, guru harus memperhatikan untuk mendengarkan dan mengamati setiap siswa. Tujuannya adalah agar setiap siswa, selain dibekali dengan pengetahuan, juga mengembangkan keterampilan penting seperti pemahaman diri, pengendalian emosi, pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, membangun hubungan, dan terutama empati terhadap orang lain.
Menurut Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, upacara pembukaan akan berlangsung serentak di semua sekolah di seluruh negeri pada pagi hari tanggal 5 September. Tahun ini, sekolah-sekolah dengan kegiatan terpisah harus selesai sebelum pukul 08.00 pagi untuk memberi ruang bagi siaran perayaan ulang tahun ke-80 Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta upacara pembukaan tahun ajaran baru.
Sumber: https://tienphong.vn/tu-tieu-hoc-len-trung-hoc-co-so-thay-doi-lon-trai-nghiem-moi-post1770680.tpo










Komentar (0)