Proses rekrutmen yang ketat, memastikan kualitas guru di pusat-pusat bahasa Inggris.

Dengan tingginya permintaan akan guru bahasa Inggris dengan pelatihan mengajar profesional, program pelatihan TESOL baru-baru ini berkembang pesat di negara kita.

Namun, menurut Dr. Do Huu Nguyen Loc (Presiden Asosiasi TESOL Kota Ho Chi Minh ), untuk mengejar dan mengembangkan karier mengajar bahasa Inggris (terutama bagi mereka yang tidak berada di bidang yang sama), selain pengetahuan dan keterampilan profesional, diperlukan orientasi dan peta jalan khusus, terutama berbagi dari guru, kolega senior, dan pemberi kerja.

Pada acara pertama rangkaian seminar "Menavigasi Masa Depan TESOL Anda" yang diselenggarakan oleh Asosiasi TESOL Kota Ho Chi Minh dengan tema "Wawasan dari Para Pemberi Kerja", para pembicara menyebutkan banyak isu terkait seperti metode pedagogis, tren terkini, persyaratan dan selera pasar serta keterampilan yang dibutuhkan bagi kaum muda untuk menempuh jalur penelitian dan pengajaran bahasa Inggris.

Para pembicara menyampaikan pandangan mereka tentang jalur untuk menjadi guru di pusat-pusat bahasa Inggris untuk kaum muda saat ini.

Tidak ada tempat untuk mentalitas "waktu sudah habis, pekerjaan sudah selesai".

Diskusi panel pada lokakarya di atas menghadirkan 3 pembicara: Master Nguyen Phuoc Lan (Wakil Direktur Pusat Bahasa Asing dan Teknologi Informasi, Universitas Ekonomi dan Keuangan, Kota Ho Chi Minh), Master Nguyen Thi Thu Huong (CEO Sistem Bahasa Inggris dan Keterampilan Hidup untuk Anak-anak, Gee - O English), Master Le Dinh Luc (Pendiri dan CEO DOL English - Sistem Akademi Berpikir Bahasa Inggris terkemuka di Vietnam).

Dalam seminar tersebut, Master Le Dinh Luc menegaskan: seorang guru bahasa Inggris dalam konteks saat ini perlu memiliki skor IELTS minimal 8.0, keterampilan pedagogis yang baik, dan beberapa sertifikat serta gelar yang berkaitan dengan bahasa atau sains . Secara khusus, seorang guru bahasa Inggris harus berdedikasi kepada siswa dan profesinya, bersedia bekerja lembur untuk mendampingi siswa, alih-alih berpikir "ketika jam kerja habis, pekerjaan pun selesai".

Secara khusus, di DOL English, para guru juga harus mengikuti kursus pelatihan khusus, memiliki kemampuan berpikir logis yang baik dan pengetahuan teknologi untuk menguasai metode Linearthinking yang eksklusif serta sistem belajar mandiri online DOL Super LMS.

Master Le Dinh Luc menyampaikan pendapatnya dalam seminar tersebut.

Sejalan dengan pendapat di atas, para pembicara mengatakan bahwa jika Anda benar-benar memiliki motivasi, kekuatan batin yang kuat, dan EQ yang tinggi, anak muda yang ingin menjadi guru bahasa Inggris harus menjadi diri mereka sendiri, dan selalu memperhatikan untuk "menyaring" kekurangan dan mempromosikan kekuatan jika ingin bergerak menuju karier yang berkembang dan berkelanjutan.

Dalam lokakarya tersebut, selain "menggambarkan" potret guru bahasa Inggris yang dicari oleh lembaga pendidikan dan siswa, para pembicara juga mengusulkan solusi untuk meningkatkan pendapatan bagi kaum muda yang ingin berkarir di bidang pengajaran bahasa Inggris; serta kebutuhan untuk merekrut guru bahasa Inggris dalam waktu dekat.

Sumber: https://nhandan.vn/tuyen-dung-chat-che-bao-dam-chat-luong-giao-vien-cac-trung-tam-anh-ngu-post816445.html