2024年1月から施行される新しい教師の給与体系といくつかの方針。

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大学進学前の教員の専門職称号基準に関する規定、学習単位の評価と認定、新しい模擬戦闘機に関する規定などは、2024年1月から施行される教育政策です。

功労兵士の称号授与に関する規則を改正する。

2024年1月1日に発効した「模範及び表彰に関する法律」には、教育分野の公務員に関するいくつかの新たな規定が含まれています。具体的には、第23条の「草の根レベルの模範的功労者」の称号に関する規定において、この称号の選考及び推薦の対象となる者は、「高度労働者」または「高度軍人」の基準を満たしていなければならないと規定されています。

優れた任務遂行能力、機関から認められた取り組み、科学研究プロジェクト、科学提案、科学技術研究の成功、または部隊によって認められた戦闘または戦闘支援における機知と創造性。

これらのガイドラインによれば、「草の根レベルの傑出した模範兵士」の称号を審査する際、革新的な経験という基準はもはや唯一の基準ではなくなりました。

大学進学準備教員の新しい給与体系。

1月15日から施行される教育訓練省の通達第22号は、大学進学準備学校の教師の規範、職業称号基準、任命および給与区分を規定している。

この回覧では、大学進学前の教員の各階級の職務、研修および専門能力開発の基準、専門能力の基準を規定しています。

大学進学準備教員の専門職名には、大学進学準備教員グレード III - コード: V.07.07.19、大学進学準備教員グレード II - コード: V.07.07.18、大学進学準備教員グレード I - コード: V.07.07.17 などがあります。

本通達に規定される大学前教員の専門職に任命される職員は、幹部、公務員、公務員及び軍隊の給与制度に関する政府法令第204号に対応する給与水準の対象となり、具体的には以下のとおりです。

大学進学準備教員3級の職位は、公務員A1種の給与係数の対象となり、その範囲は2.34～4.98です。

大学進学準備教員 II 級の職位には、公務員タイプ A2 (グループ A2.2) の給与係数が適用され、給与係数は 4.00 から 6.38 の範囲になります。

大学進学準備教員の専門職称号である I 級には、A2 種公務員 (グループ A2.1) の給与係数が適用され、給与係数は 4.40 から 6.78 の範囲となります。

少数民族の子どもたちは、小学校1年生になる前にベトナム語を学びます。

1月23日に発効した教育訓練省の通達第23号は、小学校1年生になる前の少数民族の子どもたちに対するベトナム語の教育と学習を規制している。

この通達によると、小学校入学前の少数民族の子どもたちにベトナム語を教える目的は、子どもたちの精神的な準備、基礎学習能力の育成、そして聞く、話す、読む、書く能力の育成です。これらの内容は、20課に相当する科学的順序で構成されており、子どもたちに馴染み深く適切なテーマやトピックを通して、能力に基づいた学習アプローチに従って提示されます。

また、この通達では、各地域の状況に応じて、校長と専門部門が適切かつ効果的な詳細な計画を策定しなければならないと規定されています。

地方教育訓練局は、規則に従ってこれらの教育および学習活動を指導、検査、評価する責任を負います。

地区および州レベルの単位を識別します。

1月26日から発効した教育訓練省の通達第24号は、地区および省レベルでの「学習単位」の評価と認定を規制しています。

この通達は、各段階の学習目標を達成した地区レベルおよび省レベルのユニットを特定し、これらのユニットの質の向上のための計画を策定するために発行されました。地区レベルおよび省レベルのユニットを「学習ユニット」として認定することで、学習を支援するための投資を促進し、資源を動員し、学習へのモチベーションを高めることを目的としています。

これにより、ユニットのメンバーが自主的に学習し、定期的に学習して「学習する公民」になるための平等な学習機会と好ましい条件を確保し、社、地区、省レベルでの「学習コミュニティ」の構築に貢献し、生涯学習を促進し、学習社会を構築することを目的としています。

ミン・コイ

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