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| ニャチャン中等学校では、多くの生徒が参加できる有意義な地域活動を数多く企画しています。 |
2021年から2022年の学年度に、チュン・ヴオン中学校のグエン・ティ・フォン・タオ教師の指導の下、2人の生徒グループが学校で「学校における心理的暴力」に関する科学的研究プロジェクトを実施しました。
調査結果は驚くべきものでした。生徒が経験するいじめの最も一般的な形態は、蔑称で呼ばれることです。次いで、容姿や家庭環境に基づく差別、批判や非難、そして学業成績や認知能力の低さに基づく差別が挙げられました。
さらに、生徒に大きな心理的プレッシャーを与える行為としては、ソーシャルメディアや学校の告白ページに恥ずかしい画像や侮辱的なコメントを投稿すること、孤立して友達がいない、脅迫や虐待のメッセージを受け取ることなどが挙げられます。
同州内の中学生や高校生との会話を通じて、多くの生徒が現在いじめに遭っているものの、孤立することを恐れて声を上げることができないことがわかった。
学校でのいじめは、無害であったり単なる冗談のように見えるかもしれませんが、実際には多くの生徒に深刻な結果をもたらします。
ファンディンフン区の中学校に通うNTLさんは、「私のクラスには、いつも仲の良い友達グループがいます。グループのリーダーがクラスの誰かを嫌うと、グループ全員がそれに加わります。私もこのようにグループから疎外された生徒の一人です。担任の先生に打ち明けたい時もありますが、もしそのグループに知られたら、クラスの他の生徒に私と友達でいるのをやめるように勧められるのではないかと不安です」と語った。
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| グループ活動の組織化を強化することで、生徒の認識が変わり、より前向きに生きることができるようになります。 |
7年生のファン・ディン・フン・ワードさん（NPN）は、こう語った。「歴史で良い点を取ったので、Facebookで自慢しようと写真を撮ったら、クラスメイトの何人かが「告白」で私の悪口を言い始めました。私が反論すると、彼らは上級生に電話をかけてきて、私を殴ると脅しました。事件はそこで終わりましたが、その後、その友人グループは他のクラスメイトに私と付き合うのをやめるように勧めてきました。毎日学校に行くのが億劫で、母に転校を許してほしいと頼みましたが、家族は反対しました。」
身体的暴力やいじめを防ぐために、学校は、いじめられているときに声を上げるよう生徒に奨励し、クラスメート、学校の友達、または外部のグループから殴られているのを目撃したときには仲間を守るよう促す啓発キャンペーンを強化する必要があります。
生徒たちは優しく話すことを学び、暴力行為に加担したり容認したりしてはいけません。そして、教師や両親、その他の大人に、自分の行いを報告できる勇気を持つべきです。もしすべての生徒が正しいことのために立ち上がる選択をすれば、校内暴力やいじめはなくなり、学校での毎日は彼らにとって楽しいものになるでしょう。
出典: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202512/bao-luc-hoc-duong-van-de-dang-quan-tam-6b57226/
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