教育訓練省、2025年の大学入試方式転換の枠組みを発表

教育訓練省は、大学入学方式の転換枠組みを発表した（写真：Trinh Nguyen）。

教育訓練省は、2025年の大学入学に関するガイドラインを発行したばかりで、訓練機関が訓練専攻/専攻グループに対して複数の入学方法と入学の組み合わせを同時に使用する場合の入学スコアの同等の変換フレームワーク、入学方法間の入力しきい値、および入学の組み合わせに関する具体的なガイダンスを示しています。

同省は、同等性変換ルールを策定する際には、研修機関は以下の原則に従う必要があることを強調しています。同等性の確保。実際の入力要件に基づいて;公正、透明、オープン、一貫性がある。科学的かつ実用的であることを保証する。シンプルで理解しやすい

試験スコアの種類間の変換フレームワーク

変換フレームワークは、2025年の個別試験のスコアと対応する卒業試験科目の組み合わせのスコアの両方を持つ受験者の試験結果の分析に基づいて、個別の試験（APT、HSA、TSAなど）のスコア範囲と、適切な高校卒業試験科目の組み合わせのスコア範囲をパーセンタイル法で提供します。スコア範囲は、（表1）に示すように、上位0.5％、1％、3％、5％、10％...に従ってランク付けされます。

（出典：教育訓練省）。

同省はさらに、決定第1104/QD-BGDDT号に基づいて設置された技術諮問グループの分析によると、受験者の順位付け、公平性、透明性、試験期間および入学年度にわたる安定性を確保するために、試験間でスコアを変換する場合にはパーセンタイル方式の使用が推奨されると説明した。

「パーセンタイル等化法：この方法は、2 つの試験のスコア分布に基づいて、変換する同じパーセンタイルのスコアを決定します。

このように、パーセンタイルはスコアをパーセンタイル レベルに変換し、グループの全体的なスコア内での候補者の位置を示すのに役立ちます。パーセンタイルは、受験者を他の受験者と比較するために使用されます。この変換方法は、スコアをパーセンタイルに変換するもので、つまり、受験者のスコアを試験スコアの分布に応じて特定のパーセンタイルに配置することを意味します」と省は説明した。

教育訓練部は、入学試験や独自試験を実施する養成機関に対し、当該養成機関が実施する独自試験の特性に適した卒業試験科目の組み合わせを定めることを義務付け、どの組み合わせが最も適しているかを明確にして他の養成機関が利用できるように推奨している。

これらのユニットは、2025 年の個別試験結果のパーセンタイル (表 1 の X0、X1...) を 5 月 31 日までに発表する必要があります。 5月31日以降に結果が発表される試験の場合は、6月30日までに提出してください。

2024年度高校卒業試験を受ける受験生たち（写真：ハイロン）。

各部署は、教育訓練省と連携し、独自の試験結果を持つ受験者の高校卒業試験結果を分析し、その結果に基づいて、2025年の高校卒業試験結果発表後3日以内に、適切な科目の組み合わせのスコア範囲（表1のA0、A1…、B0、B1…）を発表する必要があります。

これらの数値に基づいて、各特定の業界および業界グループの入学スコアと参入基準が、各スコア範囲内で直線的に変換されます。たとえば、A00 の組み合わせによる入学スコア (T_A00) は A2 ～ A3 の範囲にあり、次の式に従って HSA 試験スコア (T_HSA) による入学スコアに変換されます。

T_HSA = HSA3 + (T_A00 - A3) x (HSA2 - HSA3) / (A2 - A3)

高校卒業試験の成績を用いた組み合わせ間の変換フレームワーク

一般入学支援制度では、昨年度までと同様に、養成機関の専攻における当初の入学組み合わせと他の入学組み合わせとの得点差を入力する形式を維持します。

人気の組み合わせによる入学スコアの差は、2025年度高校卒業試験の結果が出た後、教育訓練省が各入学スコア範囲別に発表するスコア分布を比較することで判断されます。

高校の学業成績（通知表の点数）から入学選考点数を換算する枠組み

高校の通知表の点数は、統一された全国的な評価尺度による評価結果を反映していないため、共通の変換フレームワークを構築することは無意味です。

ただし、教育訓練省は高校卒業試験の点数と高校の科目の平均点数の相関関係に関する統計を公表し、それに基づいて訓練機関は入学点数と入学基準に相当する換算規則を決定することになる。

変換フレームワークを適用するための手順

上記の原則と変換フレームワークに基づいて、研修機関はプログラム、業界、業界グループ、または研修分野ごとに変換表と変換式を作成します。

具体的には、プログラム、業界、業界グループ、研修分野の入学方法に適した試験と科目の組み合わせを選択してください。使用される個々のテストごとに、個別のテーブルを作成する必要があります。各変換表では、最も適切な科目の組み合わせのみを使用する必要があります (他の組み合わせはスコアの差に基づいて変換します)。

教育訓練省は、学校が各訓練プログラム、業界、業界グループの要件に合わせて、スコアの範囲をより細かく分割したり、表 1 の変換フレームワークでスコアの範囲を調整したりすることを認めています。

2025年の高校卒業試験には多くの新しい点数が設けられる（写真：フエン・グエン）。

各ユニットは、適切な方法を使用して、国内のトレーニング機関が主催していない試験（SAT、ACTなど）に基づいて入学スコアの変換表と計算式を作成する必要がありますが、パーセンタイル法を使用することをお勧めします。

研修機関が実施する具体的な根拠は、統計データ（前年度の入学データ、さまざまな入学方法や組み合わせで入学した学生の学業成績、試験の点数分布など）の分析に基づいています。

養成機関は、換算表や換算式を作成する際に、各入学方式、試験の成績、入学の組み合わせの性質、難易度、規模、得点分布、候補者グループの特徴を考慮する必要があります。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-cong-bo-khung-quy-doi-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-2025-20250519203313016.htm