できるだけ多く学びましょう
6月20日の朝、数学と英語で10点、文学で9.25点という10年生の試験結果を受け取ったヴー・ゴック・ビックさん(タンフー県レ・アン・スアン中学校の元生徒)は、高得点を取ることは予想していたが、ホーチミン市の10年生の試験で新しい卒業生代表になるとは思っていなかったと打ち明けた。ビッチ氏は、2023年に9万6000人以上の受験者の中で文学の成績が最も高かった27人の受験者の一人でもある。
ヴー・ゴック・ビックさんは、ホーチミン市で行われた10年生の試験で、合計29.25点を獲得し、首席となった。
2022年には、ホーチミン市の10年生試験で、トラン・ホー・アン・ニエンさん(トラン・ダイ・ギア高校1区出身)とファン・グエン・ジア・バオさん(ドゥック・トリ高校1区出身)の2人が29ポイントを獲得して卒業生代表に選ばれた。したがって、ビッチの合計スコアは、以前の兄弟よりも 0.25 高くなります。
この成果について語った女子学生は、特に「再記憶」方式で、さまざまな形式でできる限りのことを学習するという継続的な努力の成果であることを認めた。たとえば、ビッチさんは授業中に新しい知識を学ぶたびに、それを白い紙にまとめます。毎日の終わりと翌朝早く、新しい学校の日を始める前に、書いた内容を復習して暗記します。
また、数学では、難しい問題を解いた後や間違いを犯した後、ビッチは正しい解き方を思い出すために、必ず何度も繰り返します。そのおかげで、女子生徒は同様の種類の演習に再び遭遇したときに、すぐに「数字を飛ばす」ことができます。 「一番大切なのは、仕事の量ではなく質です。いい加減にやって、何も残さないようにしましょう」と、レ・ホン・フォン高等英才学校(第5区)への入学を希望する女子生徒はアドバイスした。
文学作品だけでも、ビッチは9ページを埋めるために「最後の瞬間まで」執筆した。したがって、最も難しいとされる社会的議論の問題では、女子学生はまず数分間読んで内容を吸収し、その後、日常生活での実際の経験に関連する 3 つの主な議論でエッセイを構成しました。 「明確な構成、繰り返しがないこと、感情を積極的に表現すること、意見を提示することが高得点を得るための必須要素です」とビッチ氏は語った。
ゴック・ビックさん(右から2番目)が友達や先生と一緒に写真を撮る
この現実的な要素は、女子学生の文学エッセイの「ハイライト」でもあると彼女は語った。具体的には、詩『小さな春』を通して祖国への愛について書いた後、現実の世界では困難な状況にあるにもかかわらず美しく生き、貢献したいという願望を持っている人々の例はたくさんあると述べました。 「若い世代として、私たちは年齢にふさわしい善行でそれらの資質を継続していかなければなりません」と彼女は語った。
ソン・トンM-TPにインスパイアされた
ゴック・ビックさんは、学校の授業時間外には、ストレス解消のために歌うことに熱中しており、同時に歌手になるという夢を育んでいます。女子学生はソン・トン・エム・ティー・ピーを崇拝しており、この男性歌手の有名な言葉「誰も座れない場所に座りたければ、誰も耐えられない感情に耐えなければならない」に大いに「感銘を受けた」と明かした。 「その言葉のおかげで、たとえ夜中まで勉強しなくてはならないとしても、私は常に努力し続けることができるのです」とゴック・ビッチさんは打ち明けた。
アイドルの他に、友人たちも女子卒業生代表にとって勉強のモチベーションとなっている。ビッチさんによると、クラスの生徒全員がそれぞれの強みと興味深いエピソードを持っており、「多くのことを学ぶ助けになる」という。 「友達の才能のおかげで、私もそれに負けないように勉強を頑張るようになりました。私たちはとても団結していて、よく助け合っています」と女子学生は語った。
9年生のゴック・ビックさんの担任教師であるトラン・ティ・ハウ先生は、この女子卒業生代表の最近の功績は、過去1年間の彼女のたゆまぬ努力に完全に値するものだと評価しました。 「ビッチは調和して暮らし、幸せで、熱心に友達を助け、先生たちをサポートしています」とハウさんは語った。
ゴック・ビックさん(右表紙)は担任のトラン・ティ・ハウ先生と写真を撮った。
「小柄な彼女は毎日着実に進歩し、徐々にクラスのトップクラスの生徒の一人になってきました。勉強中は集中力を発揮し、何か問題があれば大胆に話し合います。しかし、ビックさんは試験に合格しようとプレッシャーをかけるのではなく、『一生懸命勉強し、一生懸命遊ぶ』という姿勢でいます。グループで何か活動や動きがある時はいつでも、積極的に参加しています」とハウさんは付け加えました。
ゴック・ビックさんの父親であるヴー・フン・クオンさんは、家族は娘を過保護にするのではなく、自転車で学校に通うなどの日常の活動と学習プロセスの両方で、6年生のときから生徒が自立し、自力でいられるような環境を整えてきたと話した。 「親は子どもを指導し、心からサポートし、付き添うだけで、登録手続きにおいてさえも決定的な役割を果たすことはない」とクオン氏は語った。
ビッチさんは、10年生の入学試験を終えた後、この夏を利用して韓国語やギターの弾き方など、さらに新しい知識やスキルを学ぶつもりだと語った。地区レベルのチェスで3位を獲得したこの女子卒業生代表は、これから始まる高校と大学生活を始める前に、できるだけ快適に健康と心身を整えるつもりだ。
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