「入学初日」は、どの子どもにとっても特別な節目です。多くの人は、子どもが「ショック」を乗り越えられるよう手助けすればいいと考えがちですが、実際には、親も心理的な準備をする必要があります。
幼稚園に通う子どもたちは、多くの楽しく魅力的な活動に参加します。
突然、子供をなじみのない環境にさらさないでください。
教育関係者は、子どもたちの通学をスムーズで楽しいものにするためには、家庭と学校の両方が「準備のための余裕」を持つべきだと述べています。子どもに何も言わなかったり、「お母さんは市場に行くよ」「お母さんはちょっと出かけるから、迎えに行くよ」などと嘘をついて、その後突然学校に連れて行き、一日中放置するのは間違いです。
ホーチミン市第7区フーミー幼稚園のファム・バオ・ハン園長は、子どもが初めて学校に通うとき、多くの親が一般的に抱く反応は子どもをかわいそうに思ったり、子どもが大泣きするときに一緒に泣いたり、子どもを家に留め置いたままにしたりすることだと語った。
フーミー幼稚園では、非常に効果的な方法を採用しています。生徒の情報を受け取り、クラス分けを行った後、教師は保護者とグループを作成し、教師と教室の写真を送ります。保護者は子どもたちに教室を見せ、教室の様子をイメージしやすくなります。正式に入学する前に、子どもたちは教室に慣れる日を設けています。このZaloグループを通して、子どもたちは既に教師や教室の雰囲気を知っているため、教師に会った時に親近感を覚えます。
同時に、教師は保護者にも働きかけ、子どもたちと話をし、慣れない環境に置き去りにするのではなく、教室で遊び、多くの良いことを学び、新しい友達を作るよう促します。「幼い子どもたちは見捨てられることを非常に恐れています。心理的な準備をさせずに、いきなり教室に連れて行き、学校に行くと告げてはいけません。子どもたちはすぐにショックを受けてしまいます」とハン氏はアドバイスしました。
子どもともっと話しましょう
ホーチミン市タンフー区のボンセン幼稚園の教師、レ・チュック・ラン・ヴィさんは、子どもが幼稚園に入園する時、親がまずすべきことは心の準備をし、学校と先生を信頼することだと語った。多くの親は、普段は家庭でとても注意深く接してくれる子どもが、学校に通わせたら同じレベルのケアを受けられないのではないかと心配している。あるいは、先生が子どもを愛さないのではないかと不安に思い、信頼できない親も少なくない。
「小さなお子さんは、登校初日は必ず泣くものです。ですから、親御さんは心配しすぎないでください。学校に行く前に、絵を描いたり、彫刻をしたり、セルフケアスキルを身につけたり、その他必要なスキルを身につけたりといった、学校での楽しいことについてお子さんに話しかけてあげてください。それだけでなく、課外活動にも参加し、友達や先生と楽しい時間を過ごすでしょう。家庭でも、お子さんともっと話し合い、励まし合ってあげてください。そうすれば、お子さんは徐々に楽しく、安心して学校に通えるようになるでしょう」とラン・ヴィさんは述べた。
ホーチミン市5区のヴァンアン幼稚園のグエン・ホー・バオ・チャウ先生は、初めて学校に通う子どもたちは、半日通わせて徐々に学校や先生、クラスメイトに慣れてもらうのがベストだと述べています。また、子どもたちが学校を楽しいと感じられるよう、先生方は子どもたちが外で遊んだり、友達とアクティビティに参加したりできるようなアクティビティを数多く用意しています。
クラスには常にZaloグループがあるので、保護者はお子様のクラスでの活動を追跡できます。ご家庭では、お子様ともっと会話をし、学校での活動について尋ね、毎日の成長を冷静に観察してください。
親は子供たちが将来どんな困難に直面しても乗り越えられるように、困難を乗り越える力を与えるべきです。
子どもを大切にするということは、過度に批判的になることや、常に先生を監視することを意味するものではありません。
セルフヒルのハッピーホームスクールプロジェクト（インナーインテリジェンスアカデミー）のプロジェクトマネージャー、グエン・フイン・ハイ・イェン氏は、幼稚園でも小学校でも、入学当初は親の愛情と仲間意識が不可欠だと考えています。しかし、愛情と仲間意識とは、些細なことにこだわったり、常にカメラを監視したり、先生の些細なことすべてに文句を言ったりすることではありません。
「私も親ですが、子どもが初めて学校に通う日々は、とても心配で、不安で、ストレスを感じていました。親は子どもよりも大きな『ショック』を受けることが多いのです。この『ショック』を乗り越えるためには、子どもと深く繋がり、毎日どんな気持ちなのかを尋ねてあげることが大切です。もし不安なことがあれば、何を心配しているのか、何が悲しいのか、なぜ幸せなのかを尋ねて、子どもが自分の気持ちを表現できるようにしてあげてください。子どもが教室環境に早く馴染むためには、自己紹介、建設的な傾聴、意見の表明、そして必要な時に助けを求めるといったスキルを身につけさせる必要があります」とイェン氏は述べた。
イェン先生によると、子どもに言ってはいけない言葉には、「学校に行くのはひどい。行儀よくしないと先生に叩かれるよ」といった脅しや、「学校は何も心配することはないよ」といった言葉が含まれます。親がすべきことは、子どもの話に耳を傾け、本当の気持ちを話させ、一緒になぜ不安や心配を感じているのかを探り、解決策を見つけることです。そうすることで、子どもの能力を育み、困難を乗り越える手助けをすることができるのです。
イェン氏は、親が子どもの生涯を通してあらゆる場面で見守ることはできないと考えています。だからこそ、最も重要で本質的なのは、長期的かつ持続的に子どもに寄り添うことです。親は子どもが困難を乗り越えられるよう、力を与え、将来どんな困難に直面しても乗り越えられるようにすべきです。
[広告2]
ソースリンク
コメント (0)