これは、教育訓練省が2025～2026年度に教育における情報技術とデジタル変革の応用を強化する任務を遂行する際に一般学校に要求する要件の1つです。
具体的には、教育訓練省は、教育分野の計画と行動計画、および地域のデジタル変革計画に従って、プロジェクト「2022年～2025年、2030年までのビジョンで教育と訓練における情報技術とデジタル変革の応用を強化する」を効果的に実施するための解決策について、教育訓練局に助言するよう要請しました。
管理、運営、教育学習組織、試験・評価における情報技術の活用促進に重点を置く。デジタル化・オープン化に対応した学習教材を開発する。学習管理システム、学校管理システム、デジタル生徒記録システム、電子教師記録システムを導入する。
デジタル変革活動を教育方法の革新と結び付け、管理者、教師、学生のデジタル能力を開発し、業界全体で情報セキュリティを確保し、個人データを保護します。
デジタル変革と柔軟な教育・学習の要件に対応し、対面学習とオンライン学習を組み合わせた教育環境の整備のため、近代的な施設・設備への投資を強化する。特に恵まれない地域において、教師と生徒のためのネットワークインフラと端末の整備に注力する。
教育訓練省はまた、オンラインでの指導、研修、育成、専門家グループ/チーム活動、学術セミナーの形での専門活動の組織化を促進し、オンラインでの教師研修をサポートするプラットフォームを展開し、実際のニーズを満たす研修コンテンツを開発することを指摘した。
自然災害、疫病、異常事態などの状況下で教育と学習を組織するためのシナリオと計画を積極的に開発し、継続的かつ中断のない教育活動を確保し、「あらゆる状況での教育」という目標を目指します。
教育訓練省は、教育における情報技術の応用とデジタル変革を強化するという課題に関して、教育訓練省の指導に従って高校生のデジタル能力を向上させる活動を効果的に指導し、デジタル市民に不可欠な能力の形成と開発を確保し、第4次産業革命時代の人材要件を満たすよう、教育訓練局に要請した。
教育訓練省の指示および2024年2月11日付首相指令第04/CT-TTg号に従ってデジタル学生成績表に関するタスクを実行し、国家人口データベースとの接続およびデータ共有を確保して、教育分野のデジタル変革に貢献します。
管理と教育における人工知能（AI）とビッグデータの応用を強化し、管理業務、電子書籍、時間割、専門業務、施設管理の自動化を推進し、職員と教師の作業負荷を軽減します。
キャリアカウンセリング支援、学習のパーソナライズ、支援を必要とする生徒の特定、政策評価において AI を活用し、効果的に使用することは、教育の質と学校運営の有効性の向上に貢献します。
出典: https://giaoducthoidai.vn/chu-dong-phuong-an-to-chuc-day-hoc-trong-cac-tinh-huong-bat-thuong-post744364.html
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