教育への社会投資の促進
ベトナムにおける教育イノベーションの先駆者として、KDI Educationは長年にわたり、高校におけるSTEM教育プログラムとデジタル市民権スキルの導入を支援してきました。学校における導入プロセスを通して、教育プログラムのみに頼っていては、デジタルトランスフォーメーションと情報技術の活用に必要な要件を満たすことはできないという認識が深まりました。
KDI Educationは、こうした認識から、教育機関と包括的に「連携」し、テクノロジーを深く応用することで、確かな成果を上げてきました。2024年には、ホーチミン市国家大学自然科学大学と協力し、高校教師向けの人工知能（AI）研修を実施しました。また、KDI Educationがホーチミン市科学技術局と連携して開催した「緑の地球を守る」をテーマにしたAIハッカソンは、ホーチミン市の高校生にとって大規模なAIの遊び場となり、生徒が最新のAI技術にアクセスし、思考力とAI応用スキルを育成し、実用的なソリューションを生み出すことを目指しています。
KDI教育副総局長のグエン・ヴィエット・チュン氏は、「AIに関する研修プログラムとコンテストは、STEMとAIの分野における教師と生徒の経験を向上させ、生徒がスキル、知識、創造的思考、国際的に統合する能力を総合的に発達させるという、デジタル時代におけるベトナムの教育訓練の戦略的ビジョンの具体化に貢献することを目的としています」と述べました。
科学技術部常任副大臣の武海全准教授は、国家、学校、企業が共に創造し、協力し、共有する「三院」連携モデルによってのみ、教育訓練分野に新たな発展の場が創出されると述べています。同時に、人材、科学技術、イノベーション、デジタル変革を柱とする、急速かつ持続可能な成長の原動力が創出されるでしょう。このモデルにおいて、国家は創造的な役割を担い、学校は訓練、科学研究、イノベーションの中心としての役割を担い、企業は実践の場として、スキルニーズを提案し、訓練プロセスに共同投資する役割を担うことになります。
EMG教育グループのゼネラルディレクター、グエン・フォン・ラン氏は、一般学校の施設が限られている状況において、政府と国民が協力して資源を最大限に活用し、生徒に最高の教育成果をもたらすという政策は正しい方向性であると述べた。しかし、企業には、参加企業にとって公平な「競争の場」を創出し、集団の利益や不健全な競争を最小限に抑えるための、法的文書を通じて明確に表現された、完全で明確、かつ公開された透明性のある法的枠組みが必要であると述べた。
上記の見解に同意し、ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、教育の社会化政策は、教育への投資、開発、質の向上政策において重要な役割を果たしてきたと述べた。特に、組織、企業、パートナー、慈善家といった社会資源の促進と有効活用が不可欠である。しかし、貢献は金銭だけでなく、知性、経験、人材の提供、教育設備の支援など、様々な方法で行うことができる。
連結三角形モデル
ベトナム国家大学（VNU-HCM）副学長のトラン・カオ・ヴィン准教授は、VNU-HCMが国内外の数十の企業やテクノロジー企業と広範な協力協定を締結したと述べた。この協力により、VNU-HCMは数千億ドンの資金を獲得し、研修、インターンシップ、コーチング、学生募集プログラムを通じた優秀な人材育成、研究と技術移転の促進、デジタル変革の適用、経営管理、生産、サービス提供におけるデジタルプラットフォームと技術の開発、イノベーションとスタートアップ、製品とサービスのイノベーションにおけるエコシステムの構築、持続可能な開発の推進、社会的責任の実現、教育、環境、地域社会への取り組みにおける企業の役割の強化などに取り組んでいく。
特に、VNU-HCM傘下の人工知能教育訓練センターは、インターパシフィックグループから320億ドン以上の資金提供を受けて2021年に設立され、南部で初めてAIトレーニングプログラム、ロボット工学技術、AIソリューションの展示を実施するセンターです。同センターは、権威ある専門家評議会によって品質が評価されたAI教育プログラムを実施しています。これは、AI教育エコシステムの構築を目標とした、VNU-HCMが主導する国家プロジェクトの重要な部分でもあります。高校生（小・中・高）や大学生・短期大学生にAIに関する基礎知識を提供するとともに、コミュニティの科学技術分野に関心を持つ人々向けに、無料のセミナーや講演会も数多く開催しています。
出典: https://www.sggp.org.vn/day-manh-ung-dung-ai-trong-giao-duc-va-dao-tao-bai-3-huy-dong-moi-nguon-luc-phat-trien-ai-post819642.html
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