ダクラク省の卒業試験数学問題に重大な誤りがあり、教育訓練省は「見直し待ち」と発表

ファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、ダクラク省の試験コード119に数十の誤りがあったことに関する今日の午後の記者会見で、運営委員会が情報を把握しており、受験者の権利を保障するという原則に従って、この問題を具体的に検討し、処理するよう省の試験運営委員会に指示したと述べた。

印刷された文章では受験者が質問を読んだり実行したりすることが不可能な場合は、具体的な解決策が報告されます。

保護者からの以前のフィードバックによると、ダクダク高校卒業試験の数学試験コード119に重大な誤りがあり、試験結果に影響を与えていた。

具体的には、数学の試験コード 119 のページには数十個のエラーがあります。この問題には、ベトナム語の書き方と数学表記の誤りの両方があります。

一部の文には、質問と回答の両方に誤りがあり、式が間違っていたり、性質が間違っていたり、データが欠落していたり​​します。これは、大学入学に数学を利用する受験者の権利に影響を与えるでしょう。

数学のテスト119には、書き方と式の両方に多くの間違いがあります（写真：Uy Nguyen）。

これに先立ち、6月27日午後、全国100万人以上の生徒が2024年度高校卒業試験の数学の試験を終えた。

ハノイのロモノソフ中等・高等学校の数学・ITグループ責任者であるグエン・ティ・ホン教師は、数学の試験について、今年の試験は昨年と比べて構成は安定しているものの、特に問題39～50の難易度が上がったと語った。

洪先生によると、11 年生プログラムの 5 つの質問はすべて、認識 (等差数列、組み合わせ) と理解 (確率、角度、距離) のレベルです。このレベルの残りの 33 の質問はすべて 12 年生のカリキュラムの一部であり、完全に高校卒業目的であり、生徒に挑戦させるものではありません。

積分を適用して自動車の移動距離を計算する問題は学生たちにはおなじみのものだが、 教育訓練省があえて実践的な問題を問題に盛り込んだため、女性教師はそれを良い問題だと考えた。

問39～問50はいずれも応用・高度応用レベルで、受験生にとって馴染みのない問題が多く、専門分野の知識を柔軟に活用して解答することが求められます。

「今年の数学の平均点は7.4点と予想されており、昨年よりも9～10点を取るのが難しくなるだろう」と教師のグエン・ティ・ホンさんは予想した。

ハノイの数学教師、トラン・マイン・トゥン氏は、数学の試験は非常に差別化されており、昨年よりも低い平均点7点を予想しているとコメントした。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-toan-tot-nghiep-o-dak-lak-loi-nghiem-trong-bo-gddt-bao-cho-r​​a-soat-20240628173614749.htm