
先ほど発表された教員の給与政策と手当制度を規制する法令案の中で、 教育訓練省は教授の給与表を調整することを提案した。
教育訓練省の説明によると、教授は講師の最上位の称号であるが、現在は准教授などのI級の上級講師と同格である。教授に任命されると1段階上の地位となるものの、共通の給与体系を用いることで、教授の階級、職位、専門職の指導、新たな知識の探求・創造といった役割が反映されない。そこで、教育訓練省は、教授の給与体系を上級専門家給与体系(3段階:8.8~9.4~10.0)を適用する方向で調整することを提案した。
教育訓練省は、「行政職の給与体系において教員の給与は最優先される」という方針を確実に実行するために、教授の給与を上級専門家の給与水準にランク付けするべきだと考えています。
現在、上級専門家に関する制度と政策を定める政府2025年4月25日付政令第92/2025/ND-CP号に基づく上級専門家給与表の対象となるのは、上級専門家に関する事務局の2024年7月11日付規則第180-QD/TW号に基づいて管轄当局により上級専門家として任命される基準と条件を満たした者であり、これには幹部、公務員、公務員、退職者、政治体制外で働く者(ベトナム人、外国人の両方を含む、政治体制内の機関や組織の給与名簿に載っていない者)が含まれます。
教授は現在、最高の称号であり、科学的能力、名声、専門知識をリードし、新しい知識を探求し創造する役割を示しており、科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革の活動に直接影響を与える重要な要素です。
教授は現在、最高の称号であり、教授の称号に割り当てられた分野における能力、科学的威信、専門知識の指導的役割、新しい知識の探求と創造を示すものであり、政治局の決議57-NQ/TWに従って、科学、技術、イノベーション、国家のデジタル変革の発展活動に直接影響を与える重要な要素です。
したがって、規則第180-QD/TW号に基づく上級専門家の基準と条件によれば、教授は上級専門家と同等である。「したがって、教授が上級専門家であることは確認されていないものの、教授に上級専門家の給与体系を適用することは、教授の称号が付与される分野の発展における教授の地位と役割に適切である」と教育訓練省は見解を表明した。
現在、教育訓練省は、教員の給与政策および手当制度を規制する法令案を広く公表し、機関、組織、個人からの意見を集めている。
教員法の施行を詳述した政令案は、教員の給与・手当政策に関する党の方針と政策を具体化する重要な一歩であり、「行政職給与体系において教員の給与を最上位とする」という政策の実現に向けたロードマップに近づくものである。
出典: https://nhandan.vn/du-kien-ap-dung-bang-luong-chuyen-gia-cao-cap-doi-voi-giao-su-post919991.html






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