洪水後の学校への道

ベンロイ橋（ドンホア地区）付近の道路の多くは、厚い泥に覆われ、激しい川の河口のように深い浸食跡が見られます。しかし、その土の層には、子供たちの足跡が小さな筋状に刻まれているのが見えます。

子どもたちは、落ち葉や壊れた木片、水に浸かった竹、さらにはどこかから流されてきたトタン屋根が散乱している道路を通って学校に通っています。

鼻緒が壊れたサンダルを履いている人もいれば、洪水で小さなサンダルを流されてしまったため裸足で歩いている人もいました。

白いシャツを着た少年は泥色に色あせ、ビニール袋に包まれたランドセルを、まるで壊れやすい宝物のように握りしめていた。

子供たちの小さな姿は、広大で混沌とした空間の中に立っていましたが、彼らが歩く一歩一歩が並外れた回復力を醸し出していました。

タイグエン大学の学生たちは、洪水被害を受けた地域の学生たちに困難を乗り越えて学業を続けるよう励ましている。

多くの地域の学校はまだ片付けられていない。教室の壁の土台には厚い泥の層が残り、窓は苔で覆われ、机や椅子は傾いている。それでも子どもたちは学校に来る。教室が汚れていても、黒板が拭かれていなくても、何日も日光にさらされて乾いていない教科書があっても、気にしない。洪水の後、「学校に通えること」が何よりも大切だと、子どもたちは知っている。

省西部でも、洪水後の通学は同様に困難を極めました。クープイ集落への道は水によって深く浸食され、溝のようになっていたため、急いで土砂を盛らなければなりませんでした。クロンボン集落中心部からホアソン集落にかけては、上流から転がり落ちてきた岩が大きな土塁を形成し、通行を阻んでいました。以前は容易に渡ることができたヤンマオ集落近くの小川も、依然として激しい流れでした。それでも、子どもたちはあらゆる困難を乗り越えて学校に通いました。岩の縁を歩かなければならない子もいれば、コーヒー農園を迂回して授業に間に合う子もいました。

初冬の太陽が校庭を照りつける中、大人たちはまだ濡れている机や椅子を隅にきちんと積み重ねて乾かしていた。

教師、保護者、兵士、そして地元の民兵たちが皆、黒板の汚れを落とし、濡れたノートを乾かすために一緒に座りました。そして学校が再開すると、あの懐かしい音が、突然、最も温かいメロディーに変わりました。

泥だらけのセメントの上をサンダルが擦れる音、足元で枯れ葉が砕ける音、椅子やテーブルが並べ替えられる音、教師たちが新しい教科書を整理する音…すべてが混ざり合って、嵐と洪水から立ち直ったばかりの土地に新しい生活のリズムを生み出している。

両親と共に洪水と戦い、幾夜も眠れぬ夜を過ごした子供たちは、まだやつれ果てていたが、まっすぐに座り、目は星のように輝いていた。くしゃくしゃになったノートを開き、一行一行書き始めた。自然が一つの道を滅ぼすことができたとしても、あのペンの一筆が別の道を切り開いたのだ。希望と知識の道。

洪水後の通学路は、単なる道ではありません。希望の帰還です。泥の上に残された子どもたち一人ひとりの足跡は、未来への温もりを運んでいます。家々が流され、家畜が失われ、農作物が被害を受けた地域も、彼らのような子どもたちのおかげで、今もなお力強く立ち続けています。彼らは泥を乗り越えて知識を得る方法を知っているのです。無垢な目で家族の痛みを癒す方法を知っているのです。洪水後の朝を少しでも楽にする方法を知っているのです。だからこそ、洪水後の通学路は、子どもたちだけの道ではありません。それは故郷全体の道であり、生命の鼓動であり、危険を乗り越えた後でも、必ず再び出発できる道があることを証明する道なのです。

出典: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/duong-den-truong-sau-lu-58706ce/