生徒たちが歴史をより愛し、故郷の遺産を大切にできるよう支援する

9月12日、ハンケン共同住宅国家歴史建築遺跡（ハイフォン市レチャン区）で、文廟 - クオック・トゥ・ザム科学文化活動センターとハイフォン博物館の協力により主催された「文廟 - クオック・トゥ・ザムとハイフォンの文化遺産について学ぶ」コンテストの最終ラウンドが開催されました。

Báo Tin Tức•12/09/2025

写真のキャプション — コンテストの開会演説は、クオック・トゥ・ザム文廟文化科学活動センター副所長のグエン・ヴァン・トゥ博士が行った。

文廟クオック・トゥ・ザム文化科学活動センター副所長のグエン・ヴァン・トゥ博士は、開会の辞で次のように述べました。「ハイフォンは伝統が豊かな土地であり、多くの貴重な文化遺産が保存されています。また、この街は学問の故郷であり、国のために多くの才能が生まれています。このコンテストは、ハイフォンの生徒たちに知識を提供するだけでなく、遊びながら学ぶ、遊びながら学ぶ、有益な遊び場でもあります。これにより、彼らは歴史への愛を深め、故郷の遺産を大切にし、学業と人生の両方で優れた成果を収めようと努力するでしょう。」

コンテストには、レチャン区のホアン・ディウ中学校、ジャーヴィエン区のチュー・ヴァン・アン中学校、ホンバン区のホンバン中学校の3校から3チームが参加しました。予選は3校で行われ、約1,000人の生徒が参加し、作文コンテストとスピーチコンテストが行われました。決勝では、各チーム5名が3ラウンドを戦い、「クオック・トゥ・ザム文廟の学習」、「ハイフォンの文化遺産の学習」、「遺産探しの旅」の3ラウンドを戦いました。プログラムには、観客コンテストや文化交流パフォーマンスも含まれていました。

3ラウンドのコンテストの結果、ホンバン中学校が優勝、チュー・ヴァン・アン中学校が第2位、ホアン・ディウ中学校が第3位を獲得しました。才能賞はチュー・ヴァン・アン中学校、スタイル賞はホアン・ディウ中学校が受賞しました。

学校チームが最優秀賞を受賞した喜びを分かち合ったホンバン中学校の生徒、トラン・クイン・アンさんは、「約半月かけて準備してきましたが、今日のパフォーマンスにはとても満足しています。勉強とコンテストへの参加を通して、歴史への理解が深まっただけでなく、思考力、批判的思考力、雄弁さ、迅速な対応力が向上し、連帯感が生まれ、学習への関心が高まったと感じています」と語った。

チュー・ヴァン・アン中学校のグエン・フオン・ザン教諭によると、このコンテストは生徒たちが歴史を生き生きと直感的に理解するための有益な遊び場となっています。単に本で学ぶだけでなく、生徒たちは知識を体験し、積極的に理解することで、故郷への愛着を深め、文化遺産の価値を理解し、国の伝統に誇りを持つようになるのです。

生徒たちがプログラムに効果的に参加できるよう、チュー・ヴァン・アン中学校はグループ活動を企画し、写真、ビデオ、資料を通して知識を習得できるよう指導しました。生徒たちは役割を割り当てられ、チームで練習し、状況への対応を組み合わせ、学びと遊び、創造性とつながりが共存する雰囲気を作り出しました。

フオン・ザンさんは、このプログラムの意義、創造性、教育的価値を高く評価しており、次のシーズンでは、組織委員会がコンテストの内容を拡大し、遺跡での実践的な交流を増やし、教師と保護者向けの副次的な活動を追加して、このプログラムが地域社会でより広く普及することを期待しています。

「文廟・クオック・トゥ・ザムとハイフォンの文化遺産について学ぶ」コンテストは、生徒たちが故郷の文化的価値をより深く理解するのを支援すると同時に、国の歴史上多くの著名人や優れた学者を輩出してきたハイフォンの長年の美点である勤勉さ、教師への尊敬、才能への尊敬の伝統を促進することを目的としています。

出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/giup-hoc-sinh-them-yeu-lich-su-tran-trong-di-san-que-huong-20250912161630327.htm