ハイフォン市、科学技術イノベーション人材育成：デジタル変革のための人的基盤構築

デジタル経済時代において、データインフラとテクノロジーは重要ですが、地域の競争力を決定づけるのは依然として人、つまり知識とイノベーションを担う人材です。このビジョンの下、ハイフォン市は大学教育システムから公共部門の職員に至るまで、科学技術イノベーション（S&T、DMST）、デジタルトランスフォーメーション（DT）分野における質の高い人材育成のため、様々な活動を同時並行的に実施しています。

学校・企業・政府の連携：持続可能な開発のための知識資源

ハイフォン省科学技術局の幹部によると、大学は市の「イノベーションセンター」であり、人材育成と研究・技術移転の中心的役割を担っている。大学は、決議57-NQ/TWの精神に基づき、ハイフォン市がグリーン成長、ハイテク産業、スマート都市圏の目標を達成する上で、先駆的な力となっている。

実際、ベトナム海洋大学、ハイフォン大学、ハイフォン医科薬科大学、 ハイズオン医療技術大学など、この地域の主要大学は、市場の需要と最新技術のトレンドに沿った人材育成を積極的に実施しています。多くの大学が、管理、教育、学生管理においてデジタル化を推進するとともに、都市開発計画、産業、物流、スマートヘルスケアといった分野における研究テーマやプロジェクトにも参加しています。

しかし、大学システムは依然として多くの課題に直面しています。例えば、情報技術インフラの連携不足、設備の老朽化、管理ソフトウェアの断片化、情報技術人材の不足、多くの教員と学生のデジタルスキルの低さなどです。さらに、ハイテク分野における資金調達メカニズムと人材誘致は依然として限られており、イノベーションへのモチベーションを高めるには不十分です。

学校側は、市が大学の研究と革新を奨励する仕組みを構築し、学校レベルの科学技術基金を設立し、官民協力を促進し、最新の研究設備に投資すべきだと提言した。

科学技術局長ファム・ヴァン・テープ氏は、科学技術局が研修機関、企業、管理機関の間の橋渡し役として機能し、研究、開発、技術移転政策を支援し、ハイフォンにおける科学的で革新的な人材エコシステムの形成を目指すと認識し断言した。

学校から政府機関まで：デジタル公務員チームの構築

大学とのワーキングセッションが「知識研修」レベルを表すとすれば、政府機関における人工知能と自動化の適用に関する研修コースは、人材をデジタル政府の運用能力に変換する「知識応用」レベルを示します。

このプログラムは、ハイフォン市科学技術局がELCOM Technology - Telecommunications Joint Stock Companyと協力して「すべての人にデジタル教育を」運動の一環として企画したもので、部門、支部、地区、区、町の人民委員会の幹部、公務員、公務員が多数参加しました。

科学技術部のヴー・ダイ・タン副部長は「AIは生産性を向上させるツールであるだけでなく、あらゆるレベルの政府のリーダーシップ、指導、行政方法を近代化するための中核的な能力でもある」と述べた。

同氏によれば、ハイフォン市の目標は、2025年までに幹部、公務員、公務員の80％がデジタル変革の基礎知識を持ち、デジタルスキルに習熟し、人工知能ツールを業務に応用できるようになることだ。

研修内容は、行政におけるAIと自動化の概要、一般的なAIツールの活用スキル、運用・管理・サービスにおけるAIの応用、倫理・法務・データセキュリティに関する課題などです。これは単なる技術研修ではなく、データとテクノロジーを基盤とした職場文化の形成に向けた第一歩であり、職員の意識改革を「手作業」から「スマートワーク」へと促します。

この活動は、デジタル変革における「生涯学習」の精神を体現したものでもあり、文字からデジタル知識への「大衆教育」を拡大し、すべての公務員や公務員に浸透させ、ハイフォンが目指すデジタル市民とデジタル社会の基盤を作り上げています。

革新的な都市地域のための財団

ハイフォンは、学校での研修活動から公共部門での研修まで、3つの接続層を含む科学技術およびデジタル変革のための人材育成のための体系的なモデルを構築しています。

専門能力、研究、創造性が形成される学術知識フロア（大学、研究機関）。

行政レベル（政府機関）。管理を改善し、国民に奉仕するためにテクノロジーが適用されます。

ビジネスと社会の層。知識が移転され、商品化され、テクノロジーが生産と生活に取り入れられる場所。

これら3つの層が密接に連携することで、学校が基盤を提供し、政府が環境を整備し、企業が発展の原動力となる「デジタル人材トライアングル」が構築されます。

ハイフォンは、自ら人材を育成するだけでなく、北部沿岸地域のイノベーションセンターの形成にも貢献し、2030年までに北部の主要な物流、サービス、科学技術の中心地、近代的な工業都市になることを目指しています。

全体的に、ハイフォンの科学技術、イノベーション、デジタル変革のための人材育成戦略は、物理的なインフラへの投資に重点を置くだけでなく、創造性、デジタル思考、継続的な学習能力を備えた人材をデジタル変革の中心に置くという考え方の変化を示しています。

大学の教室からオフィスの会議室まで、研究から行政まで、ハイフォンは将来のスマート政府、デジタル経済、創造社会のための強固な基盤となる「デジタル人材基盤」を徐々に構築しています。

科学技術コミュニケーションセンター

出典: https://mst.gov.vn/hai-phong-phat-trien-nhan-luc-khoa-hoc-cong-nghe-va-doi-moi-sang-tao-xay-dung-nen-tang-con-nguoi-cho-chuyen-doi-so-197251021203205304.htm