ド・ヒュ・グエン・ロック博士 - 写真: NVCC
若者には多くの選択肢がある
ホーチミン市教育大学の英語教育学専攻を卒業し、多くの国で働く機会に恵まれたド・ヒュー・グエン・ロック博士(ホーチミン市英語教育研究協会会長)は、近年の国内外の英語教育を取り巻く状況の変化をはっきりと認識しています。
例えば、彼によると、今日の英語教師と学習者にとっての利点は、オンラインコース、言語学習アプリ、デジタルリソースへのアクセスがますます便利になっていることだ。
「人々の学習方法は現在、直接学習、オンライン学習、ブレンド学習(直接学習とオンライン学習の組み合わせ)など、はるかに多様化しています。テクノロジーの発展により、教師は多額の費用、労力、移動時間を費やすことなく、 科学的かつより効果的に研究するためのツールをますます多く持つようになりました。」とグエン・ロック博士は述べました。
しかし、グエン・ロック博士は、課題を認識する必要があるとも考えています。「ほとんどのソーシャルネットワークやモバイルアプリケーションは中毒性があり、ユーザーの集中力を低下させるため、学習者と教師の両方に影響を及ぼします。これは大きな課題であり、教師は常に革新を続け、知識を常に更新し、鮮やかなコミュニケーションスキルを身につける必要があります。」
同時に、正しい知識と間違った知識の両方を提供するウェブサイトが多数存在するため、教師は生徒が「良いものと悪いものを区別する」思考力を養い、学習をより効果的にできるよう支援する必要がある」と同氏は述べた。
家が遠くても、オンラインで英語を学ぶことは効果的です
友人トラン・ミン・ダット - 写真: NVCC
ビンチャン地区に住み、お気に入りの英語センターまで45分かけて通うトラン・ミン・ダットさん(17歳、ホーチミン市ビンチャン高校)は、それでも9年生の時に地区レベルの優秀生徒として一等賞を獲得し、11年生の時にはホーチミン市クラスターIVの英語優秀生徒コンテストで金メダルを獲得し、IELTSスコア8.0を達成しました...
「これらの成果は、オンライン学習と対面学習の組み合わせを効果的に適用したこと、そして最も重要なのは、規則性によるところが大きい。」
たとえば、私は携帯電話の設定とアプリケーションを英語に設定して、強制的にこの外国語のフォントに慣れて覚えるようにしています。
さらに、英語学習フォーラムにも参加して、練習したり、先輩や同僚から学んだりしています。
私は内向的な性格なので、オンラインプラットフォームで友達と会話の練習をしています。そのおかげで、今でもIELTS8.0のスピーキング力を維持できています。「明確な目標を持ち、努力し、考え方を学べば、望む結果を得るのは難しくありません」とミン・ダットさんは打ち明けました。
ホーチミン市における英語教育分野に関連した問題に関する助言や提案を専門とする協会の代表として、グエン・ロック博士は、協会が国際英語教授法協会の準会員になったことは朗報だと語った。
これにより、教師と会員は世界中の英語研究と教育の分野における貴重なリソースにアクセスできるようになります。
英語教師の支援に関しては、TESOL Connections(メンバーと現代の教育動向、専門ユニット、ネットワーク内の就職機会との橋渡し)とTESOL Journal(コミュニティが寄稿し、科学者が査読した研究論文を掲載するオンラインジャーナル)があります。
また、TESOLブログ(英語教師が新しい教授法や最新の研究動向について学ぶためのポータルサイト)も運営しています…一般的に、テクノロジーによって英語の指導と学習は以前よりもはるかに容易かつ効果的になりました」と彼は語った。
無料で効果的な英語学習ウェブサイト:
Learnenglish.britishcouncil.org/: ブリティッシュ・カウンシルの公式ウェブサイト。
Newsinlevels.com/: 語彙レベル別にニュースを読みます。
Ted.com: ウェブサイトには、豊富なコンテンツを備えた多くの講演者によるビデオプレゼンテーションが含まれています。
Esl-lab.com: リスニング練習教材を提供するサイト。
Tudien.dolenglish.vn/: 英語 - ベトナム語の語彙を検索できるウェブサイト。
Cambridgeenglish.org/learning-english: Cambridge English の英語学習のための公式ウェブサイト。
Merriam-webster.com: 語彙を学習するためのゲームや豊富なコンテンツを備えたオンライン辞書。
(ド・ヒュー・グエン・ロック博士)
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