実践に向けて変化し、生徒の能力を育成する
約1か月後には、2025年度の高校入試が正式に実施されます。今年の卒業試験は、2018年度の一般教育プログラムに基づいて実施され、試験構造に多くの注目すべき変更が加えられています。
その中でも、数学は新しい出題点が多い科目の一つであり、テストの要求に合わせてどのように効果的かつ適切に復習すればよいか分からず、多くの学生が混乱を感じています。
2025年の数学試験は、難易度が徐々に上がる3つのパート(I、II、III)で構成されており、実践的な問題に重点を置き、生徒の思考能力を評価します。これまでの 50 個の多肢選択式質問ではなく、多肢選択式、正誤式、短答式など、多様な回答形式による約 24 個の質問にテストが短縮されます。

数学教師ファム・フー・ダオ氏(ハイズオン、 タンハ高校)(写真:NVCC)。
パート I (3 点) は、認識と理解のレベルでの 12 個の多肢選択式質問です。パート II (4 点) には、認識、理解から応用までレベル別に整理された 4 つのサブアイデアを持つ、正誤の複数選択問題が 4 つ含まれています。
パート III (3 ポイント) には、アプリケーションと高度なアプリケーションの種類に重点を置いた、6 つの短答式多肢選択問題があります。
生徒を差別化するための高度な質問は、主にパート II とパート III にあることがわかります。これらは、社会の現実の状況に関連する知識を統合する能力を必要とする質問です。
Thu Trang さん (ルオンダックバン高等学校、 タンホア省) は、この新しいプログラムに従って試験の勉強をすることに混乱し、困難を感じています。私は幅広い知識、多くの新しいタイプの質問、そして生徒を簡単に騙せることのせいで、正誤問題や短い答えの問題で点数を失うことがよくあります。
トゥ・ザン選手(ハノイのミンカイ高校)も同じ懸念を抱いています。彼女は、短答式試験では非常に深い知識と優れたデータ分析スキルが求められると述べました。
「この部分では、問題からデータをどのように抽出すればいいのか分からず、とても苦労しました。データを見つけても、数式が多すぎてどう適用すればいいのか分からないこともありました」と、トゥ・ジャンさんは打ち明けました。
学生だけでなく、教師も学生の試験準備に付き添う過程で課題に直面しています。タンハー高等学校(ハイズオン省)の数学教師ファム・ヒュー・ダオ氏は、今年の数学の試験ははるかに難しくなり、前年と比べて試験の評価方法が変わったと述べた。
教師と生徒は、試験の構成を注意深く研究し、新しい数学の形式を習得すると同時に、教育訓練省が発行するサンプル試験問題を厳密に遵守して、体系的かつ効果的な復習計画を立てる必要があります。もはや全体的な復習には適しておらず、生徒の思考力を養うために各トピックに注意深く投資することが必要です。

ハノイで高校卒業試験を受ける受験生たち(写真:マイン・クアン)。
定期的に練習し、各パートの知識を習得する
ダオ氏によれば、試験の最初の12問は最も基本的な部分です。学生はこれらの質問でポイントを獲得するために必要な知識を習得するだけで済みます。
4つの正誤問題には、より幅広い知識が必要です。生徒は質問を注意深く読み、アイデアの論理を確認し、不必要な間違いを避けるために注意して取り組む必要があります。
積分、不定法、ベクトル、幾何学的形状などに関する実践的な問題については、生徒はさまざまな種類の問題を練習する必要があります。
同じ意見を共有している、数学教師のファム・ティ・ラ氏(ハイズオン省、タンハー高等学校)は、今年の試験は12年生の知識に焦点を当てているが、それでも10年生と11年生の内容も組み込まれていると話しました。したがって、試験準備の過程では常に調査し、深く掘り下げ、学習し、創造的であることが必要です。
前年までは、受験生は主にパラメータに関する問題で苦戦していましたが、今年は実践的な問題に重点が置かれ、高い応用力が求められる試験となりました。これにより、生徒はポイントを獲得することが難しくなり、ポイントを失いやすくなります。
ラさんは、現状では、学生は暗記するのではなく、基礎から上級まで、簡単な練習から難しい練習まで、各トピックを注意深く復習して本質を理解するべきだと考えています。彼女はまた、実践的な問題でうまく対処するために、読解力、データ分析、学際的な知識を応用する能力を練習するよう学生にアドバイスしました。
ラ氏によれば、すべての試験内容は依然としてカリキュラムに厳密に準拠しているとのことです。したがって、知識を体系化するだけでなく、質問を練習することが、学生が試験に向けて効果的に復習するのに最適な方法です。
この方法は、生徒が知識をより深く理解し、多くの新しい解決方法を習得するのに役立つだけでなく、論理的思考、分析、推論のスキルを訓練し、その知識を難しい問題に適用する方法を知ることにも役立ちます。
「さまざまな種類の問題に触れることでのみ、生徒は優れた反射神経と思考力を養い、柔軟に問題を効果的に処理できるようになる」とラ氏は強調した。
バオ・ハン
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/mach-nuoc-cach-gianh-diem-cao-mon-toan-tot-nghiep-thpt-2025-20250524161940137.htm
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