「水育 - ​​I love clean water」10周年：ハノイ展ではどんな物語が待っているのでしょうか？

サントリーペプシコ・ベトナムがハノイの課外授業から10年以上にわたり実施してきた水資源保護教育プログラム「水育（みずいく）―きれいな水が大好き」は、全国の何百万人もの生徒と教師の心を動かしてきました。そして今年、その10年の歴史は新たな章を迎えます。記念事業と展示会「水資源を守る―未来を育む」です。ぜひこの機会に耳を傾け、感嘆し、そして「私たちは身の回りの水資源のために何をしてきたのだろう？」と自問自答してみてください。

若い世代に寄り添う10年

2004年に日本で始まった「水育（みずいく）」プログラムは、サントリーペプシコによって2015年にベトナムで導入され、小学生に水資源保護の意識と知識を育む、記憶に残る永続的な取り組みの始まりとなりました。ハノイのタンオアイとミードゥックでの課外授業から始まったこのプログラムは、10年間で全国100万人以上の小学生と数万人の教師や保護者に広がりました。

このプログラムの特徴は、その伝え方にあります。水、環境、自然に関する知識は、もはや単なる理論ではなく、絵を描いたり、ゲームをしたり、体験したりするといった身近な活動を通して、生活に溶け込んでいきます。そのおかげで、節水と環境保護というメッセージは記憶しやすく、実践しやすく、長期的な習慣となります。

このプログラムは、教師を主体として、標準化された授業計画システムを通して、教材、ツール、授業編成方法を提供し、環境保護の内容を生き生きとした授業に組み込むことを支援し、教師が環境保護の内容を活発な授業に取り入れられるよう支援します。多くの教師が長年にわたり「水育 ― きれいな水が大好き」に関わり、生徒たちの意識の変化とプログラムの成熟を目の当たりにしてきました。水育の教育モデルは生徒を中心に据え、学校での指導、学校外での自然体験、そして学校施設の改修を通じたきれいな水へのアクセス向上という包括的なアプローチで設計されています。

水育プログラムに参加する生徒たちは、学校の外で自然を体験します。

2023年は、教育訓練省が水育教材を正式に承認し、小学校のカリキュラムに組み込むという重要な節目となります。これは、この取り組みの実用性と持続可能性を明確に示すものであり、将来的に何百万人もの生徒に届く道を開くものです。

水育は、学校外での体験活動を通して水資源と自然への愛を学び、育む活動として、国立公園で生徒たちを対象とした活気あふれる「森の授業」を数十回開催してきました。2024年からは、農林水産省との協力により、この体験活動をさらに充実させ、全国の国立公園で「水育で自然体験」という取り組みを実施しています。この活動は、生徒や若者が森林の生態系と直接触れ合い、森林、水資源、そして人間の生活の関係性を理解する機会を創出します。目で見て、手で触れることで、生徒たちは水資源、森林、そして生態系の物語に心を開いていきます。水育は教室での教育にとどまらず、実践的な体験も提供することで、若い世代が水資源保全の意味をより深く理解できるよう支援しています。

サントリーペプシコベトナムは、農業環境省と協力し、全国の国立公園で「水育で自然を体験」する取り組みを実施しています。

「水資源を守ろう 未来を育もう」コンテストで創造性を解き放とう

10年にわたる粘り強い取り組みを経て、「水育（みずいく）～きれいな水が大好き～」は、環境教育活動の長期的な活力を示しました。政府機関、地域社会の支援、そしてサントリーペプシコの長期的なコミットメントにより、このプログラムは今後もその影響力を拡大していきます。

「水育（みずいく）～きれいな水が大好き～」プログラムは、10周年を記念し、在ベトナム日本大使館の後援のもと、2025年に「水資源を守ろう～未来を育もう～」と題したコンテストを開始しました。コンテストには様々なテーマが設けられており、小学生は絵画に参加し、教師は創造的な授業を企画し、16歳から40歳までの若者や若い市民は作品やポスターを通してメッセージを表現する機会を得ます。

このコンテスト (https://www.facebook.com/share/p/16VQ7fEzYp/) は、芸術や教育の遊び場であるだけでなく、コミュニティが共通の問題である水資源について発言する場でもあります。

最も期待されているのは、2025年9月30日から10月5日までハノイのブックストリートで開催される「水資源の保全 ― 未来を育む」展です。展示スペースでは、コンペティションの最優秀作品に加え、過去10年間水育に携わってきた生徒、教師、そして地域住民の感動的なストーリーが展示されます。

この展覧会は展示にとどまらず、来場者が「身近な水資源を守るために、これまで何をしてきたのか、そしてこれから何をしていくのか」という問いに感嘆し、自ら答えを見つける体験型の旅として設計されています。これは、水資源の保全は個人や団体の責任だけでなく、地域社会全体の共通の取り組みであるというメッセージを伝える水育の取り組みでもあります。

出典: https://tienphong.vn/mizuiku-em-yeu-nuoc-sach-tron-10-nam-cau-chuyen-nao-dang-cho-ban-o-trien-lam-ha-noi-post1773483.tpo