10月12日、トゥモロン県教育訓練局長のレ・ヴァン・ホアン氏は、調査の結果、現在、同地域には専門能力が弱く、2018年度一般教育プログラムに沿って指導や知識の伝達を行うことができない教師が17人いることが判明したと述べた。
これらの教師たちは、この地域の小学校で勤務しています。彼らは2000年以前に採用された教師たちです。当時、この地域には遠隔地で教える教師が不足していました。この問題を解決するため、地域は数名を選抜し、短期間で教員養成研修を受けさせた後、教員として採用しました。これらの教師たちは長年にわたり、教育分野に貢献してきました。
ダクハ小学校 - トゥモロン地区教育訓練局が能力の低い教師17人を訓練するために選んだ場所。
しかし、この段階では、指導法は前の段階と比べて完全に新しいため、これらの教師の指導法はもはや適切ではありません。
ホアン氏によると、能力の低い教師への対応は難しい問題です。彼らは教師として訓練を受けているにもかかわらず、図書館や事務室といった他の部署に異動させられてしまうと、資格要件や専門的知識を満たせなくなってしまいます。このような教師が教職を続ければ、生徒の学習に支障をきたし、学区が改善を目指している教育の質にも悪影響を及ぼしてしまいます。
ホアン氏は、教育業界としては、能力は低いものの職務に献身的に取り組んでいる教師に研修を提供したいと考えていると述べた。教育省は現在、上記の17名の能力不足の教師の専門能力向上のための計画を策定している。
同省は、これらの教師をダクハー小学校に派遣し、2週間の研修を実施します。この2週間、専門スキルの低い17名の教師は、授業に出席し、優秀な同僚から授業や指導スキルに関する指導を受けることができます。その後、彼らは現在の学校に戻り、1週間、引き続き教職に就きます。
「教育局は学校を訪問し、研修後の教師の進歩と職務遂行能力を評価します。資格を満たしていれば、引き続き教職に就きます。資格を満たしていない場合は、地区人民委員会が解雇と給付金支給の可否について助言します」とホアン氏は述べた。
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出典: https://danviet.vn/mot-huyen-co-17-giao-vien-yeu-kem-chuyen-mon-khong-du-nang-luc-giang-day-theo-chuong-trinh-moi-20241012145440688.htm
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