「火吹き男」が幸せな学校を築く

「私にとって幸せとは、生徒たちが毎日楽しそうに学校に通う姿を見ること、先生たちと一緒に情熱の火を灯し、エネルギーと前向きな価値観を広め、何世代にもわたる生徒たちの夢と野心に翼を与えることです」 - これは、キムサ小学校（ヴィントゥオン）の校長であるグエン・ティ・ホン・ハ先生が、30年以上にわたり「人を育てる」というキャリアに捧げてきた道のりについて語った言葉です。

キムサ小学校（ヴィントゥオン）の校長であるグエン・ティ・ホン・ハさんは、常に生徒たちの勉強と生活を気遣い、分かち合い、サポートしています。写真：キム・リー

キム・サ小学校へと続くコンクリートの道をたどりながら、私たちはハ先生に会い、幸せな学校を築く旅における「キャプテン」の努力と献身をより深く理解しました。教育訓練分野で30年以上の経験を持つハ氏は、直接指導に13年、管理に19年携わった経験があり、確かな専門知識を持つ教師兼管理者です。職業に対する熱意に満ち、常に幸せな学校づくりの道のりで努力と忍耐を続け、国際統合の時代における教育革新の要件を満たし、生徒が能力と質の両面で総合的に成長するための最高の学習環境を作ることを目指しています。

ハさんによると、幸せな学校は、緑豊かで清潔で美しい空間から始まるそうです。そのため、校長としての立場で、ハ氏はあらゆるレベル、分野、地域に対し、施設への投資に注意を払い、学校での授業用機器の購入に社会資源を動員し、生徒への教育活動が最良の条件で提供されるようにするよう定期的に助言している。特に、ハさんは長年にわたり、私費で木や花を購入し、植え、定期的に剪定や手入れをして大きく育て、その後も増殖を続け、校庭や教室の廊下を緑化し、生徒たちが勉強したり遊んだりするのに最適な空間を作り出してきました。

ハ氏は、専門的な仕事において、熱心で情熱的なスタッフと教師のチームを構築することに常に重点を置いています。ハさんは、専門的な活動だけでなく、課外活動においても常に先駆者であり、模範的な存在です。職員と教員の業務が科学的であり、能力に適しており、教員の責任感と創造性が最大限に発揮されるよう、職員と教員の業務を積極的に調整し、組織する。スタッフや教師のモチベーションを高めるために、定期的かつ予期せぬ報酬を与える仕組みがあります。

それに加えて、彼女は定期的に授業に出席し、教師のあらゆる質問に答えて明確にし、教師に指導法の革新を奨励し、デジタル変革と AI テクノロジーを指導に適用することに重点を置いて、生徒が授業をより簡単に吸収できるようにしています。

最近、ハ先生の提案と励ましにより、キムサ小学校の多くの教師がAI技術を導入・応用し、より直感的で生き生きとした講義を構築・設計し、生徒の学習への興味を喚起することに貢献しています。

キムサ小学校の教師、ト・ティ・トゥ・ホアイさんは次のように話しています。「学校のあらゆる活動において、ハ先生は常に指導者、評価者の役割をしっかりと果たし、プログラムや計画についてコメントすることで、各スタッフや教師が自分の能力や強みを伸ばし、割り当てられた課題をうまく完了することに貢献しています。」さらに、彼女は常に周囲の人々に刺激を与え、前向きなエネルギーを与える方法を知っています。私にとってハさんは上司であると同時に先生であり、信頼できる仲間でもあります。

「学校での毎日を楽しい日にする」ために、ハさんは教師たちに、生徒の興味を刺激し、自覚、自発性、創造性を促進する積極的な教育方法を実施するよう指示した。たとえば、英語の場合、教師はゲームやインタラクティブなアクティビティ、実体験を企画したり、楽しい歌や短いビデオを通じて、生徒が語彙や知識をより簡単に暗記できるようにしています。

さらに、学校では外国人教師を招き、週 2 時間、生徒にリスニングとスピーキングのスキルを教えています。英語教育センターは、教育訓練省と連携して、「遊びながら学び、遊びながら学ぶ」という精神で、ゴールデンベル英語、バイオリンピック英語、英語での数学コンテストなど、知的で有益で興味深い遊び場を企画しています。

生徒たちのニーズと願望を理解した上で、ハ先生と学校の他の教師たちはサッカー、シャッフルダンス、英語、ボビナム格闘技などのクラブ活動を組織しています。各クラブには40〜50人の生徒が参加しており、通常は土曜日や日曜日を含む平日の午後、学校が終わった後に活動しています。

クラブを組織して、学生が同じ興味や情熱を持つ友人と一緒に勉強したり、遊んだり、練習したりできる便利な遊び場を作ることを通じて;子どもたちが自分自身を表現し、基本的なスキルを磨き、学習への情熱を育む機会を創出します。

さらに、本校では交流や体験活動に関わる課外活動の革新と多様化に常に重点的に取り組んでいます。そこから、生徒が耳を傾け、共有し、尊重し、発見し、自分の能力を伸ばすよう奨励される、楽しくダイナミックな学習環境を作りましょう。

グエン・ティ・ホン・ハさんは、職業に対する情熱と熱意をもって、キム・サ小学校のスタッフや教師とともに特別な教育環境を作り上げ、生徒が総合的に成長できる条件を整えてきました。そのおかげで、近年、学校の教育の質は継続的に向上しています。キム・サ小学校は国家基準レベル2を満たしています。 5年連続で「優秀労働集団」に認定。 2年間、省人民委員会委員長より功労賞を授与される。ヴィントゥオン郡の教育訓練部門における初等教育の明るい兆しです...

ハさん自身も草の根レベルの模範闘士と省レベルの模範闘士の称号を何年にもわたって連続して獲得しており、あらゆるレベルと分野から表彰されています。最近では、ハ氏は、2020年から2025年にかけて教育分野の愛国模範運動で優れた功績を挙げたとして、教育訓練省から功労賞状を授与された120名の教師の一人となった。

フォン・アン

出典: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128914/“Nguoi-truyen-lua”-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc