主要大学の育成 - 戦略的方向性

このポリシーは、科学、技術開発、イノベーション、デジタル変革に関する中央運営委員会を支援するワーキンググループの結論通知 45-TB/TGV を通じて規定されています。

世界的な発展の傾向に沿って

バンキングアカデミー法学部副学部長のファン・ダン・ハイ博士は、エデュケーション・アンド・タイムズ紙の取材に対し、画期的なメカニズムと政策を構築し、多くの高等教育機関に投資して先進国と同等の科学技術とイノベーションの国家的センターにすることは党と国家の主要政策であり、主要な決議に具体化されていると語った。

ベトナムが2045年までに先進国・高所得国となるという目標を掲げる中、大学教育は人材育成という機能に留まることはできません。大学は知的資源となり、新たな知識や技術を生み出し、科学と生産、つまりビジネス、理論と実践の架け橋となる場とならなければなりません。

ファン・ダン・ハイ博士は、ベトナムの高等教育システムは目覚ましい進歩を遂げてきたとコメントした。しかし、研究の質と効果は依然として散在しており、連携が欠如しており、経済への波及効果は十分に生み出されていない。

現在の投資メカニズムは依然として散漫で焦点が定まっていない。法的環境と大学の統治メカニズムには依然として多くの行政上の制約があり、学校が組織、人事、学術、財務の面で自主性を促進するための条件が整っていない。

マクロレベルでは、主要大学への投資は経済発展モデルの再構築に貢献し、資本と労働力に基づく成長から知識と技術に基づく成長へと転換を図ります。研究成果の商業化は、労働生産性の向上、生産の付加価値向上、そしてハイテク産業、デジタル経済、グリーン経済の形成促進に貢献します。

同時に、革新的な大学は、投資ファンド、ハイテクゾーン、インキュベーションセンターと連携し、科学技術企業やクリエイティブなスタートアップ企業の起点となるでしょう。これにより、学術的知識が経済的・社会的価値と密接に結びついた、包括的な国家イノベーションエコシステムを構築します。

ダナン大学は、大学教育システムのモデルとなるための重点投資対象として選ばれたベトナムの4つの大学のうちの1つです。グエン・ゴック・ヴー学長准教授によると、ダナン大学は国際レベルの大学へと発展するためのプロジェクトを完了し、その成果は結論として発表されました。

45-TB/TGV。今後の重点は、大学のガバナンス能力の向上、説明責任に伴う自治権の拡大、組織構造における「ボトルネック」の特定と解消、そして組織の合理化による効果と効率性の向上です。

ダナン大学は、理事会および加盟校の学長会の直接指導の下、大学ランキング、デジタル変革、大学と企業の協力に関する専門ワーキンググループを設立し、同期した効果的な調整を確保します。

同時に、スタッフの育成にも特別な注意が払われ、博士号を持ち、研究能力があり、優れた英語力を持つ講師を選抜することを目指し、2030年までに科学、工学、技術の研修プログラムの少なくとも60％を英語で教えることを目指しています。

研究のための施設と資源を強化するために、ダナン大学は、科学研究、特に学生の科学研究に対する資金の割合を一定かつより満足のいく割合で増やすための資金源を優先し、講師とともに学生の研究を積極的に支援しています。

学校およびユニットは、学生の課題を支援するための具体的な支援レベルと基準を設定し、タイムリーな報酬とインセンティブを提供します。さらに、加盟校は、州の主要な投資を受けているプログラム、プロジェクト、ポートフォリオに参加し、機会を捉えるための計画やプロジェクトを積極的に提案・準備する必要があります。また、学校およびユニットが、主要産業に焦点を当てた新たなイノベーションセンターや優れた科学研究センターを積極的に研究・設立することを奨励します。

ダナン工科大学の学生が、ダナン市イノベーション＆スタートアップフェスティバルで製品展示に参加しました。

いくつかの重要な推奨事項

ファン・ダン・ハイ博士は国際的な経験に基づき、いくつかの解決策を提案しました。高等教育機関をイノベーションセンターとして育成するためには、政府が長期的な戦略的方向性と投資において主導的な役割を果たし、資源を分散させるのではなく、少数のエリート大学に集中させる必要があります。

同時に、高等教育への予算投資比率を高め、企業や卒業生からの支援を受けるための大学基金を設立する。予算への完全依存を回避するため、他の形態の資金動員（校名権オークション、国内外のファンドからの資金調達など）を試行する。

投資を受ける学校は、研究の質、国際的な出版、技術移転、科学的成果の商業化に尽力する必要があります。

長期的には、国家科学イノベーションセンターとして発展するために選ばれた大学は、ガバナンス、研究、技術移転において国際基準を満たし、世界的な学術協力ネットワークに参加し、ベトナムブランドの研究成果が国際的に認められることを目指す必要があります。

ファン・ダン・ハイ博士はまた、主要大学に学術、組織、人事、財政を含む包括的な自治権を付与することを提案しました。自治権とは、決定権だけでなく、独立した透明性のある検査・評価メカニズムによる説明責任も伴います。

併せて、国家、学校、企業、科学者の間の連携メカニズムを構築します。企業は研究パートナーとなり、国家は法的枠組みと政策指針を整備し、大学は知識、技術、そして質の高い人材を提供する場となります。

優秀な人材を惹きつけ、活用するための政策を策定し、国内外の優秀な科学者がベトナムの教育・研究に参加できる環境を整える必要があります。報酬制度は競争力と透明性を備え、創造性を奨励するものであり、同時に、科学的価値と職業倫理を尊重した自由な学術環境を整備する必要があります。

ファン・ダン・ハイ博士はさらに、「国際基準（ASEAN、アジア）に沿った大学の質評価システムを引き続き強化し、高水準の大学が優先的に専攻を開設し、自立できるよう奨励する。同時に、科学技術分野における英語による教育を推進し、海外の大学との教員・学生交流を拡大することで、教育研究水準の向上を図る」と提案した。

決議57-NQ/TWの精神は、科学研究が科学技術の発展、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションにおいて飛躍的な進歩をもたらし、社会にさらなる豊かさをもたらし、地域、企業、そして国家の発展のための政策に貢献し、構築し、そして批判していくべきであるということです。したがって、科学者や教育者は、自らが持つ知識を研究するだけでなく、社会が必要とするものを研究することにも注力する必要があります。

グエン・ゴック・ヴ准教授は、地域、企業、そして社会のニーズに応える課題を提案するためには、地域や企業との連携を強化する必要があると述べました。これはダナン大学が推進している適切な方向性でもあります。

「まず、ダナン大学のリーダーから各学部・学科に至るまで、思考と意識において飛躍的な進歩が必要です。共通の認識を統一し、科学技術、イノベーション、デジタル変革を極めて重要かつ緊急の課題と捉える必要があります。そこから、目標、要件、動機、リソース、そして画期的な解決策を明確に定義する必要があります。『飛躍』の精神は、各学部・学科にも適用され、まず自分たちと比べて『飛躍』を成し遂げることで、より高みへと登っていくのです」とダナン大学学長は断言しました。

産業や分野における「突破」を実現するために、各学部・研究科は機会を捉え、積極的に行動し、時流を的確に捉え、常に先手を打つ必要があります。研究力の育成のために、各学部・研究科は、特に重点産業・分野において、国際的な一流科学者や専門家を積極的に招聘し、より多くの一流科学者を育成し、重点科学技術プログラムを主導し、強力な研究グループを育成します。

これは、科学技術省の国家重点人工知能開発計画に参加する 100 人の優秀な専門家を引き付ける計画の実施にも貢献します。

「先進国の開発の実践を見ると、MIT（米国）、NUS（シンガポール）、清華大学（中国）、KAIST（韓国）などの主要な大学はすべてイノベーションセンターであり、テクノロジービジネス、グローバル企業、そして世界を変えるような発明の出発点となっていることがわかります。

ファン・ダン・ハイ博士は、「ベトナムが複数の高等教育機関を国家の科学技術イノベーションの中心地に育てることに投資することを選択し、それに注力しているのは、『訓練大学』モデルから『研究・イノベーション大学』への前進であり、世界的な発展の傾向に沿ったものだ」と語った。

出典: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-cac-dai-hoc-trong-diem-huong-di-chien-luoc-post756299.html