教育法および高等教育法の実施状況を検討し評価する

11月8日午後、ホーチミン市法科大学において、教育訓練省（MOET）が教育法および高等教育法の施行状況の検討と評価に関するセミナーを開催した。ホアン・ミン・ソン副大臣が議長を務めた。

討論には、教育訓練省傘下の各部のリーダー、南部地域のいくつかの省や市の教育訓練局の代表者、高等教育機関が出席した。

ディスカッションシーン

討論会の冒頭で、ホアン・ミン・ソン副大臣は、調査と討論会の開催は、教育法と高等教育法の実施状況を評価することを目的としており、達成された結果を検証し、客観的かつ包括的に評価し、教育法、高等教育法、関連法政策の実施における困難、障害、不十分さ、矛盾、重複を速やかに検出し、修正、補足、置き換えが必要な内容を提案することを目的としていると述べた。

併せて、党、国会、政府の教育訓練分野に関する文書における新たな任務や規定を研究し、教育法および高等教育法に制度化すべき内容を提案する必要がある。同時に、地域および世界における教育訓練の実践的発展、科学技術の発展が今後の人材育成に与える影響を研究し、教育法および高等教育法において修正、補足、置換すべき内容を提案する必要がある。

法務局のギエム・ティ・ホン・ヴァン副局長は、2020年から2024年までの教育法の実施状況の見直しと評価に関する概要報告書を発表し、教育訓練省が各省庁、省庁級機関、政府機関、省レベル人民委員会、大学、教育大学に対し、2020年から2024年までの教育法の実施状況の見直しと評価に関する公式文書を送付したと述べた。また、法務局は、省内の各部署に対し、それぞれの機能と任務に基づき、教育法の実施状況の見直しと評価を組織するよう要請する公式文書を送付した。

法務部副部長のNghiem Thi Hong Van氏は、セミナーで教育訓練省が報告したと述べた。

これまで、教育訓練省は、省内の部署、45の教育訓練局、18の省庁、省庁レベルの機関、約90の高等教育機関からの報告書に基づき、教育法の見直しに関する国会常任委員会に提出する政府報告書を起草してきた。

高等教育法の実施状況の見直しと評価について、高等教育局副局長のグエン・アン・ズン准教授は、教育訓練省は2024年10月までに関係部局、高等教育機関、省庁、支局、地方自治体から意見を収集したと述べた。具体的には、18の省庁および省庁レベルの機関、56の省・市、そして162の高等教育機関が、2019年から2023年までの高等教育法の実施状況の見直しと評価について意見を述べた。

法制局と高等教育局の指導者によると、教育訓練省は10月と11月の計画に従って、いくつかの省や市で調査と議論を組織し、教育法と高等教育法の規定の実施に関する意見を集めて、欠陥、限界、障害、困難を検出し、修正や補足（ある場合）を提案するための基礎とする予定である。