この規制は、教員の給与を行政・公務員給与体系の最高水準に据え置くという政策を実現するために必要である。現行の規制では、教員の給与は行政・公務員給与体系の最高水準には達しておらず、実際には、大多数の教員はそれよりも低い水準に位置付けられている。
適用されている給与体系を精査・比較すると、ほとんどの教員（大学講師および職業教育教員を除く）の給与は、他の分野の公務員よりも低いことがわかります。特に、幼稚園教諭の給与体系は、すべての教職の中で最も低く、様々な分野・分野の他の公務員よりも低い水準となっています。一方、幼稚園教諭の労働環境と職務遂行は、実際には非常に過酷であることが証明されています。
教育訓練省によると、2026年1月1日に発効する教員法の施行にあたり、同省は政府に対し、教員の給与政策と手当を規定する政令を制定するよう勧告している。この政令で規定されると予想される主要な政策の一つは、すべての教員に特別な給与係数が付与されるというものである。
具体的には、幼稚園教諭は現行の給与係数に対し1.25の特別給与係数が適用され、その他の教職は現行の給与係数に対し1.15の特別給与係数が適用されます。また、障がい者学校、インクルーシブ教育開発支援センター、国境地域の寄宿学校で教鞭をとる教諭は、規定の給与係数に対し0.05の加算が適用されます。
教育訓練省は、政府が新たな給与政策を公布し、他の部門の公務員とともに教師の給与体系を再編成することによってのみ、教師の給与問題を根本的に解決できると断言している。
しかし、政府がまだ新しい給与政策を発行していない状況では、（教師の給与政策と手当を規制する法令案で提案されているように）特定の給与係数に関する規則を発行することが必要である。
出典: https://tienphong.vn/thang-luong-giao-vien-con-thap-post1794057.tpo
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