ライチャウ高原で読書への情熱を燃やす

莱洲の読書文化が徐々に深まっていきます。

図書館に読者を誘致する

情報技術の大きな発展により、書籍は「忘れ去られた」ものとなっているようだ。さらに、図書館の機能や任務に適さない設備の不足や公共図書館システムの劣化により、図書館を訪れる利用者の数は依然として限られています。

上記の状況に直面して、ライチャウ省公共図書館システムは、読者を惹きつけ、図書館活動に参加させるための多くの活動を組織してきました。

ライチャウ省図書館のグエン・カック・タイ館長は次のように述べました。「2024年、省立図書館システムは読書習慣の醸成と読書ニーズへの対応において良好な成果を上げました。800枚の新しい読書カードを発行・交換しました。図書館を訪れた利用者と図書館システムの活動に参加した利用者は約8万3千人で、そのうちコンピュータネットワークにアクセスして文献調査をするために図書館を訪れた人は1万人を超え、図書館活動に参加した人は7万人を超えました。」

ライチャウ省図書館ネットワークには、公共図書館システム（省立図書館 1 館、地区図書館および市立図書館 8 館）が含まれます。図書館システム、社、区、町の人民委員会にある 108 個の法定書棚を含む専門書棚。村や近隣地区の本棚 158 台、図書館 1 か所、州国境警備隊の本棚 13 台。学校・職業訓練施設図書館208室、省軍司令部図書館1室、省警察図書館2室、コミューン文化郵便局書棚15室。

ライチャウ省立図書館の評価によれば、図書館の活動は基本的に地元の人々の学習と娯楽のニーズを満たしている。現在、省立図書館システムには15万冊の書籍が所蔵されています。そのうち、州立図書館には79,000冊、地区図書館には71,000冊所蔵されている。

ライチャウ省図書館は、ムオンテ地区の小学校にデジタル図書館改革の研修を行っています。

特に、3月1日からライチャウ省図書館は電子図書館を導入し、読者がいつでもどこでも情報を検索して利用できるようにし、省内の読書文化の発展に貢献しています。

さらに、4月18日、ライチャウ省図書館はムオンテ県教育訓練局と連携し、ムオンテ県の小学校図書館の責任者と職員を対象に「図書館のデジタル化、図書館における技術適用の動向、共有図書館管理システムVietbiblioとライチャウ電子図書館の活用」に関する研修コースを開催した。

「無料で簡単に使えるこのソフトウェアの利点と有効性により、学校図書館はこれを実践に活用し、読者のニーズにさらに応えていくでしょう。また、これは職員が研修コースに参加し、高品質で同期化された近代的な学校図書館ネットワークの構築に関する経験を交換し、共有する機会にもなります」と、グエン・カック・タイ氏は述べた。

読書文化を広める

2025年の第4回読書文化デーに応えて、ライチャウ省立図書館も計画を立て、ネットワーク内の図書館と連携して、本と読書文化に関するコミュニケーション活動を組織しました。第7回「本から描く」コンテストを開催します。 「読書文化大使」コンテストを共催します。併せて、学校や地域での展示会や移動図書サービスも実施。

2025年の第4回ベトナム図書・読書文化の日を記念した発足式典で、生徒たちが読書に参加しています。

4月16日、ライチャウ省人民委員会は、レ・クイ・ドン高等英才学校で、2025年の第4回ベトナム図書・読書文化デーに応えて、「読書文化 ― コミュニティを繋ぐ」、「本で国家成長時代を迎える」、「読書 ― 知識を豊かにし、志を育み、革新と創造性を促進する」というメッセージを掲げた発足式を開催した。

対応活動は、コミュニティ内での定期的な宣伝に重点を置き、2025年4月15日から5月2日までをピーク期間とします。 「本はあなたにどのような変化をもたらすのか？」について、ソーシャル ネットワークやデジタル プラットフォームでクリエイティブに宣伝します。創造性を刺激する本についての写真やビデオを共有しましょう...

発足式典で演説したライチャウ省人民委員会常任副委員長のトン・タン・ハイ氏は次のように評価した。「省の読書文化は目覚ましい発展を遂げてきました。コミューンの100％に本棚と文化郵便局があります。遠隔地、孤立した地域、特に恵まれない地域において、学校図書館、部隊の閲覧室、機関、組織、個人書店などのネットワークが構築され、人々がより容易に書籍にアクセスできる条件が徐々に整えられ、精神文化を楽しむニーズが満たされ、読書文化の構築と発展に貢献しています。

「本は知識を蓄える手段であるだけでなく、魂の『強壮剤』であり、人間の個性を映し出す鏡でもあります。読書文化は個人の習慣であるだけでなく、学習社会、そして持続可能な発展を遂げる国の基盤でもあります」とトン・タン・ハイ氏は述べた。

読書を効果的に行うため、Giang Ma 中学校 (Tam Duong 地区) では、図書の配置と管理を維持するための特定の作業を図書館スタッフに割り当てました。同時に、教師と生徒が本を選んだり借りたりできるように指導します。生徒たちは休み時間、放課後、そして寄宿生の場合は夕方に読書に参加します。教師は、生徒が読んだ本の内容についての考えを書くことを奨励し、生徒が積極的に読書をし、文章力を練習し、考えを表現し、生活スキルを身につけるよう動機づけます。

ジャンマ中学校9A2年生のマ・ティ・スーさんはこう語りました。「毎日、図書館に行って30分ほど本を読んでいます。本を読むことで、勉強にも生活にも役立つ、非常に貴重な知識をたくさん得ることができます。」

ジャンマ中学校の司書であるグエン・ティ・デュエンさんは、「私は学校図書館で読書文化を広めることに常に情熱を注いでいます。生徒たちは授業の合間の休み時間や放課後の活動に本を読むことができます。さらに、図書館では生徒、特に寄宿生に自宅で読むための本の貸し出しも行っており、夜間の読書活動に参加できるようにしています」と述べました。

ホータウ小中学校の教師と生徒たちが学校図書館で本を読んでいます。

近年、タムドゥオン県ホータウ小中学校は、学校における読書文化の発展を定期的に推進してきました。

同校のグエン・ビン・ディエン校長は、「2024～2025年度には、20クラス、498名の生徒が在籍し、その多くはダオ族の子どもたちです。現在、学校には学校図書館と地域図書館があり、約2,000冊の蔵書があります。地域図書館は平日に保護者や生徒のために開館しています。学校図書館は月曜、水曜、金曜に開館しています。また、生徒は本を借りて持ち帰ることもできます」と述べました。

今年の読書文化デーに応えて、ホータウ小中学校は「良い本の感想」と「子どもと一緒に本を読む親」の2つのコンテストを開催しました。

「コンテストを通して、私たちは生徒たちの読書文化の発展に貢献し、読書習慣、読書への興味、読書スキル、そして読書への愛着を育み、学校や地域社会における読書運動の構築、発展、そして普及に貢献してきました。そこから、教師、生徒、そして地域の人々にとって有益で健全な遊び場が生まれてきたのです」とグエン・ビン・ディエン氏は語りました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/thap-lua-dam-me-doc-sach-o-vung-cao-lai-chau-post728253.html