山間部の学生への「支援」

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トゥアティエンフエ省ア・ルオイ県ホン・トゥオンコミューンのトラン・フンダオ中学校の6年生が、2023-2024年度の新学期の初めに集まりました。

ア・ルオイ地区教育訓練局長のホー・ヴァン・コイ氏は、2023～2024年度には、地区内に全学年合わせて44校の学校があり、約1万3000人の幼稚園、小学校、中学校の生徒が同局の管理下にあると述べた。現在までに、各学校の入学手続きは計画通り完了し、目標を達成している。また、新学年に向けて、教室や教室の清掃、施設の整備などを行い、教育と学習の円滑な実施に努めている。実際の調査データによると、幼稚園の入学率は保育所で41%、幼稚園では99%以上、小学校では100%に達しており、基準を満たしている。

基礎教育分野の設備は十分ですが、主な課題は就学前教育制度にあります。小学校（1年生と6年生）の入学者数は目標を達成していますが、実際には、最近の集中教育期間中、両親の遠方勤務のために学校に通えない生徒もいます。現在、教育訓練省の規定によると、地区教育分野では依然として教師が不足しています。教育訓練省は、要件を満たすための採用計画を策定するため、地区人民委員会と協議しています。

ルオイ地区は国内74の貧困地区の1つであるため、学生を学校や授業に通わせる活動は、教育部門やあらゆるレベルの地方自治体が重点的に取り組んでいる重要な内容です。

政府と慈善家が国の未来の芽に注目している写真：インターネット

ア・ルオイ県ホントゥオン村のチャン・フン・ダオ中学校のトラン・ティ・ティ・ムオイ校長は、「本校の生徒はホントゥオン、フービン、ソントゥイ各村の子どもたちです。学校と地方自治体の緊密な連携のおかげで、1年生の入学は比較的スムーズに進んでいます。学校の青年連合と村長たちは、移住地をはじめとする遠隔地に出向き、各家庭に子どもの就学登録を促し、呼びかけています。同時に、困難な状況にある家庭の状況も把握し、迅速に励まし、支援し、援助しています」と述べました。2023～2024年度、チャン・フン・ダオ中学校には13クラス465名の生徒がおり、そのうち134名が6年生（4クラス）です。1年生も新学期の最初の集まりにとても興奮し、意欲的です。

「新学期初めの保護者面談で、学校は保護者に対し、子どもたちを退学させないよう誓約するよう促しました。困難な状況にある生徒たちは、教師や地域当局から適切なタイミングで適切な対応、励まし、支援を受けました。また、学校は慈善家に対し、開校式に向けて子どもたちに数百点もの贈り物、衣類、学用品を寄贈するよう呼びかけました」と、トラン・ティ・ティ・ムオイ氏は説明した。

ア・ルオイ地区教育訓練局の代表は、教科書不足を解消するため、各学校に生徒への教科書購入指示が出ていると述べた。特に困難な状況にある生徒のために、教育局は出版社と連携し、篤志家に対し無償の書籍寄付を呼びかけている。今年度、ア・ルオイ地区は教育局の予算と少数民族・山岳地帯の社会経済発展に関する国家目標計画に基づき、インフラ整備、教室建設、施設改修、教材購入などに600億ドン以上を投資した。これにより、教育機関のシステムが徐々に整備・同期化され、教育・学習の質が向上している。

辺鄙な地域であるため、中退は依然として多く、特に春節休暇後に中学校に集中しています。両親の南方へ出稼ぎに行くため、学校を早く中退して仕事を手伝う子どもたちもいます。子どもたちが学業を途中で諦めないよう、昨年、教育関係者と地方自治体はホーチミン市を訪れ、子どもたちの復学支援を行いました。これまでに7名の子どもたちが復学し、中学校を卒業しました。

「学校には、情報と生徒のデータを定期的に更新し、困難な事例や問題のある事例を把握し、迅速に解決し、生徒が退学に陥らないよう支援することを求めています。一部の学校は、地域の生徒を支援するための多くのモデルや優良事例を導入しています」とホー・ヴァン・コイ氏は述べた。

ソン・トゥイ

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