ホーチミン市は地方自治体に10年生の入学試験を積極的に実施するよう勧告

ホーチミン市は、10年生の入学試験の実施を教育訓練局に主導権を与えることを提案している。

TP.HCM kiến nghị để địa phương chủ động tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 - Ảnh 1. — 新学期の初日を迎えた、レ・ホン・フォン優秀者高等学校の 10 年生たち。今年、この時期、9年生はまだ10年生の入学試験の3番目の科目を知らない - 写真：NHU HUNG

12月16日、ホーチミン市教育訓練局は教育訓練省に文書を送り、10年生の入学規則についての意見を求めた。

10年生の入学に関する規制を近日中に発行する提案

ホーチミン市教育訓練局の文書は、「全国の中学校および高校の入学に関する統一規則の発行が必要である。この規則は、教育訓練局が各地域に適した入学規則を策定するための基礎となるだろう」と断言した。

これにより、中学生・高校生の採用活動がより公的かつ透明になり、社会の要求に応えるものとなります。特に、2025-2026学年度は、2018年度一般教育計画に従って高校入学試験を実施する最初の年となります。

ホーチミン市教育訓練局は、適切な規制を構築し、全国の地方自治体を効果的に支援することを目的として、教育訓練省が教育訓練局に10年生の入学試験の実施を主導するよう提案した。

これには、地域の特性と開発ニーズに適した第 3 の試験科目を選択することが含まれます。作業の組織、監督、採点および評価に関する規則を策定する。試験の受験者を選び、結果を発表する時期を決定します。

この地方分権化により、教育訓練部門は各地域の開発目標に応じて試験の組織を柔軟に調整できるようになります。」

さらに、ホーチミン市教育訓練局は、教育訓練省が早急に規則を発布し、各局が入学計画や指導文書を作成し、国民と社会に安心をもたらす施設を準備できるようにすることも勧告した。

3番目の試験科目として外国語を選択する

教育訓練省の中等学校および高等学校入学規則案に関して、ホーチミン市教育訓練局は第3章第12条第1項について次のようにコメントした。

「2018年の一般教育プログラムは、党と国家の教育訓練における根本的かつ全面的な革新の観点に基づいて構築され、これまでの一般教育プログラムの利点を継承し、推進しています。

プログラムの実際の実施では、以前と比べて多くの長所と改善が見られ、そのほとんどは学習者の資質と能力の開発に重点が置かれていることが明らかです。

中等教育レベルでは、通達32/2018では、高校レベルで適切な科目を選択して深く学び研究するための基礎として、また大学レベルで自身の強みに応じたキャリア志向の基礎として、生徒が基礎知識や問題にアクセスし、原則を理解し、自分の方向性を決定できるようにする必要があることが明確に規定されています。

したがって、3 番目の試験科目を設ける決定は、それが心理的問題、復習プロセス、および高校生レベルの生徒の科目選択に影響を与えないようにする必要があります。

2018年度の高校一般教育プログラムには、文学、数学、外国語、体育、国防・安全保障教育、歴史の6つの必修科目があります。その中で、外国語は3年生から12年生までの生徒が学ぶ必須科目です。残りの科目には、自然科学（物理学、化学、生物学）、歴史、地理、技術、情報技術が含まれます。高校に入学すると、生徒は進路志向により、3年間の学習期間中にこれらの科目を履修しない選択をする場合があります。したがって、数学と文学以外の科目をランダムに選択すると、学生は自分の志向に合わない科目の試験を受けなければならなくなり、試験前に心理的な「ショック」とストレスを感じることになります。

ホーチミン市教育訓練局は、2018年度一般教育プログラムの一貫した特徴により、第3試験科目として外国語を選択することで心理的安定が確保され、すべての学生のキャリア志向の目標と一致すると考えています。

同時に、外国語科目の選択は、学校で英語を徐々に第二言語にするという、政治局が結論91-KL/TWで設定した目標を満たしています。将来、グローバル人材となる学習者の育成を目指します。