アジアン・インターナショナル・スクールの生徒たちは、人工知能(AI)について学びながらSIUチャットボットに触れる
ホーチミン市人民委員会は1月1日、2030年までのビジョンを掲げ、2025年までに同市で人工知能(AI)の研究開発を研究・試験環境から社会への広範な応用まで推進する計画を発表した。
これを受けて、ホーチミン市人民委員会は、AI研究・応用開発プログラムの内容を効果的に実施し、ホーチミン市をAI技術プラットフォームの研究、試験、応用、開発における国内有数の中心地とすることを目標に設定しました。2030年までに、すべての部署、支部、地区、そしてトゥドゥック市で、国家行政に役立つAIアプリケーションが導入されることが期待されています。
教育訓練局に関しては、ホーチミン市人民委員会の副委員長であるドゥオン・アン・ドゥック氏が、教育分野に対し、次のような技術とソリューションの研究に重点を置くよう指示しました。
- バーチャルティーチャーアプリケーションは、授業計画、コースモジュール、課題など、生徒からよく寄せられる質問に答えるために設計されています。バーチャルティーチャーは、生徒の学習進捗状況を1対1で追跡し、各参加者に個別のフィードバックを提供し、学習スキルと弱点を分析して、より適切な学習コンテンツを推奨することができます。
- 教育訓練省は、キャリア志向のためのテクノロジーとソリューションの研究に重点を置いており、AIを用いて学生の学習成果、興味、目標、労働市場のニーズを分析・評価しています。そこから、学生の学校やキャリア志向を予測し、アドバイスを提供します。
- 学生管理:AI を使用して、学習成果、学生の健康、心理、娯楽のニーズなどの情報を分析し、学習効率を向上させるための推奨事項を作成します。
高校生が人工知能を使ったバーチャルアシスタントとコミュニケーションをとる
さらに、ホーチミン市は、教育訓練局に対し、科学技術局、情報通信局、内務省、労働・傷病兵・社会省、および関連部署を統括し、調整してオンライン研修を展開し、AIに関する知識を育成する任務を与えた。
ホーチミン市人民委員会の要請を受け、上記の各部署・支部は連携してオンライン研修プログラムを開発し、基礎から上級まで社会コミュニティにAI知識を提供し、各対象者と社会階層への適合性を確保します。AI研修と知識研修プログラムをオンラインプラットフォームに統合します。
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