
ホーチミン市教育訓練局(GD-DT)の代表者によれば。ホーチミン市、トゥードゥック人民委員会および21の地区は、管理分野における追加教育と学習を規制する教育訓練省の通達29号を実施するため、教育訓練局と調整する責任がある。同時に、リソースを確保し、学校が規制を実施できるように支援します。定期的な検査と進捗状況の報告を確実に行います。
教育機関の場合は、教育訓練部および市人民委員会の指示に従う必要があります。トゥドゥック区;回覧第29号の内容を関係者、教師、生徒、保護者に周知する。規制遵守、透明性、効率性を確保します。
当省は、追加教育施設は、回覧第29/2024/TT-BGDDT第3条第4項の規定に従って、追加教育および学習の期間と時間を確保する必要があることに留意する。適切であり、学生の健康を確保する。通達29号の規定に従って追加クラスおよび追加科目を編成する計画を立てます。

さらに、追加指導に参加する教師は、教育法および通達第29号で定められた基準を満たしていなければなりません。教師が専門知識を向上させ、最新の教授法を習得し、情報技術を適用し、生徒のソフトスキルの発達を支援するための研修プログラムに参加することを奨励します。
追加教育および学習活動の品質を確保し、教育訓練省の規制に準拠するために、追加教育および学習管理ポータルは、教育訓練省が追加教育および学習活動を監視および管理するのに役立つツールです。トゥドゥック市人民委員会と21地区を支援して、地域内の学習センターの活動に関する詳細な情報を管理し、監視する。同時に、学校が追加授業に登録する教師に関する情報を追跡および管理するのにも役立ちます。
個別指導・学習管理システムの優れた特徴の 1 つは、管理機関が個別指導・学習に関する規制に違反している教師や個別指導センターの各ケースの情報を確認できるようにすることです。地域内の個別指導センターの数と基本情報、個別指導と学習に参加している教師と生徒のリストを管理します。
出典: https://daibieunhandan.vn/tp-ho-chi-minh-trien-khai-cong-thong-tin-quan-ly-ve-day-them-hoc-them-post410011.html
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