ラオカイカレッジが「デジタルトランスフォーメーションと人工知能」に関するワークショップを開催

11月26日午前、ラオカイ・カレッジは「デジタルトランスフォーメーションと人工知能（AI）」に関するワークショップを開催しました。ワークショップには、関連部署・支部の専門家やリーダー、職業教育・社会福祉協会、ラオカイ・カレッジ、イエンバイ職業訓練カレッジ、ライチャウ・カレッジの情報技術のリーダー、教員、学生など、200名を超える代表者が参加しました。

会議風景。

政治局決議57-NQ/TWは、科学技術・イノベーションの発展と国家のデジタル変革に関するもので、デジタル変革と人工知能（AI）を主要課題の一つとして明確に位置付けています。ラオカイ省は、多くのプログラムや計画を通じてこれらの要件を具体化しており、特に2026年から2030年にかけて、より高次の包括的な目標を掲げています。

専門家がワークショップで人工知能コンピテンシーフレームワークを共有します。

ラオカイカレッジは、省および地域の社会経済発展に貢献する人材を育成する職業訓練機関です。本校は、デジタルトランスフォーメーションと人工知能（AI）の活用をあらゆる学校活動に積極的に導入し、デジタルスクールとスマート教室の構築を目指しています。具体的には、管理・運営、教育・学習活動におけるソフトウェアの活用、講義の準備や入学相談におけるAIの活用などです。

教育訓練省のリーダーたちはワークショップで教育におけるデジタル変革について共有しました。

ラオカイ大学のリーダーたちは、職業教育における人工知能の応用に関する問題についての議論で情報を共有した。

ワークショップでは、代表者と専門家が、デジタル変革におけるデジタル能力、学習者のためのデジタル能力フレームワーク、人工知能（AI）に関する能力フレームワークと実践的なAI応用（ユネスコ2024年版）、AIの概要と現状におけるAI応用といったテーマについて議論しました。さらに、代表者はラオカイ省におけるデジタル変革とAI応用開発の方向性、ラオカイ省におけるデジタルスクールとスマート教室構築のためのソリューションの方向性についても学びました。

代表者は人工知能について学びます。

専門家、リーダー、管理者、科学者が共有した知識と解決策、そしてワークショップでの議論への参加は、スマートカレッジの内容、デジタルトランスフォーメーションの導入策、そしてあらゆる学校活動におけるAI活用について、意識向上と理解促進を目的としていました。さらに、ワークショップでは、ラオカイカレッジをスマートスクールへと発展させ、北部ミッドランド地方と山岳地帯における質の高い職業訓練の地域センターとしての役割を担うよう、関係当局への多くの提言と提案も記録されました。

出典: https://baolaocai.vn/truong-cao-dang-lao-cai-to-chuc-hoi-thao-chuyen-doi-so-va-tri-tue-nhan-tao-post887625.html