ハノイ国立教育大学傘下に新たに設立された学校には、以下の機能と任務があります。
児童発達学部は、生理学、栄養学、発達心理学、 教育、保育に至るまで、幼児に関する包括的な研究に重点を置いています。また、特別なニーズを持つ子どもたちへの介入や治療の実施にも取り組んでいます。
教育科学大学は、教育科学の分野における知識の開発と伝達の場として、重要な研修・研究センターとして位置付けられています。
数学・情報技術大学は、数学とITの分野で国際基準に近づき、デジタル変革の文脈における科学技術と教育の発展を促進する、現代的なトレーニングおよび研究センターになることを目指しています。
新しい学校の設立は、2050年までのビジョンを掲げ、2021年から2030年までの高等教育機関と教育機関のネットワークを計画することに関する首相の決定を実施することを目的としています。

ハノイ国立教育大学の適性試験に参加する受験者(写真:FBNT)
教育訓練省の2021~2030年期間および2050年までのビジョンを含む高等教育機関および教育機関ネットワーク計画草案(公安省、国防省、教育大学に属する学校を除く)では、2030年までに国内に約250の高等教育機関と50の支部があり、約200の主要機関が地域別に分散していると予測されている。
このうち、重点国立機関は約30校あり、国立大学5校、地方大学5校、重点多国籍学校18~20校が含まれています。
全国にはハノイ国家大学、ホーチミン市国家大学、タイグエン大学、フエ大学、ダナン大学、ハノイ工科大学、ホーチミン市経済大学、国民経済大学、カントー大学、ズイタン大学、フェニカ大学など11の大学があります。
2030年までにフエ大学、ダナン大学、ハノイ工科大学が国立大学に発展することが期待されています。
出典: https://vtcnews.vn/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-lap-3-truong-moi-bo-sung-nhieu-nganh-dao-tao-ar987186.html






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