ベトナムでHPL方式を採用した最初の学校

グエンシウ中等学校・高等学校は、ハイパフォーマンス学習（HPL）理念を採用したベトナム初の学校であり、高度な思考スキルを養い、グローバル市民としてのマインドセットを形成し、生涯学習スキルを実践し、将来の成功の機会を広げる効果的な学習環境を生徒に提供しています。

2025年、グエンシエウ学校は正式にベトナムからHPL（フェローシップ・アンド・グローバル・コミュニティ）学校のグローバルコミュニティへの最初のメンバーとなり、維持、発展、再認定という3年間の取り組みを継続し、さらなる向上を目指します。

HPLは、デボラ・エア教授によって開発された国際的な教育哲学であり、現在、英国、中東、アジア、アフリカなど、世界20カ国以上、100校以上の学校で導入され、様々なレベルの数万人の生徒が学んでいます。HPLは、「ワールドクラスの学校」のための明確な枠組みを提供します。学校は、高い期待と一貫した教育実践に基づく学校文化の構築を通じて、生徒の高度な認知能力（ACP）と価値観・態度・特性（VAA）の育成に重点を置きます。

このプログラムは、代表者が HPL 組織の代表者による共有を聞き、HPL の理念が Nguyen Sieu での教育方法と学習環境の変化にどのように貢献しているかを学ぶ機会です。

学生、教師、管理者からの実際の共有と教室の観察により、HPL の価値と能力を実際に適用する上で多面的な視点が得られます。

グエン・シウ中等・高等学校のグエン・ティ・ミン・トゥイ校長は次のように述べています。「私たちは長年にわたり、知性と人格の育成に重点を置いた教育理念を追求してきました。教育とは、生徒に学問的な知識を身につけさせることだけでなく、生徒一人ひとりが最高の自分、つまり自信と思いやりを持ち、社会に積極的に貢献できる人間へと成長できるよう支援することだと考えています。ハイパフォーマンス・ラーニング（HPL）モデルに取り組む中で、これは新しい方向性ではなく、グエン・シウが常に追求してきた価値観を映し出す鏡であり、私たちが常に信じている「志の言語」を語るグローバルモデルであることに気づきました。HPLは、私たちのアイデンティティを失うことなく基準を向上させるのに役立ちます。また、教師が知識の伝達者としての役割だけでなく、学習、人格、そして人生における「卓越した効果性」という考え方と価値観を育む者としての役割も認識するのに役立ちます。」

HPL組織の代表であり、HPLエグゼクティブディレクターのガレス・コリー氏もプログラムで次のように述べました。「HPLの使命は、生徒が潜在能力を最大限に発揮し、最高の学力を達成し、大学、仕事、そして人生に自信を持ってしっかりと踏み出すのに役立つ価値観と資質を身に付けられる学校を作ることです。HPLと共に2年間歩み続けてきたグエン・シウ校は、この理念の実現に向けて、力強く、そして粘り強く尽力してきました。ベトナム初の先駆的な学校として、グエン・シウ校は革新の精神を発揮し、大胆に考え、行動し、常に先進的な教育理念を歓迎する姿勢を示し、学校全体にプラスの影響をもたらしてきました。」

プログラムの枠組みの中で、代表団とゲストは授業を直接観察し、参加することで、グエン・シウ中等学校がHPL理念を日々の授業にどのように実践し、取り入れているかを理解する機会を得ました。これはプログラムの重要なハイライトであり、グエン・シウ氏がHPL理念を教室における具体的かつ効果的な教育実践へと転換させるという強い決意を明確に示しています。

出典: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-hoc-dau-tien-o-viet-nam-ung-dung-phuong-phap-hpl-20251105150931239.htm