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| ラム・ティ・ハン校長（左から2番目）は、2025～2026年度の高校卒業試験に向けて生徒を指導し、優れた成果を上げた他の教師たちと共に写真に収まった。（写真：ホアン・フン） |
60年という歳月は、単なる時間の数字ではなく、絶え間ない旅路の中で紡がれてきた数々の思い出の連鎖です。講義の音、笑い声、小道に沿って並ぶ竹林、そして大切に育まれた夢が混ざり合い、この質素ながらも愛される学校の歴史を刻んでいます。ここは、愛すべき「タインナム」地方からやってきた何世代もの生徒たちにとっての故郷なのです。
チュックニン高等学校は1965年9月に設立されました。当時、物的資源は乏しかったものの、文化的な伝統、愛国心、そして革命精神に富んだ農村地帯に建設されました。創立以来、チュックニン高等学校は着実に成長・発展を遂げてきました。初年度はわずか6クラス、生徒数290名でしたが、1980年代には24～27クラス、生徒数約1500名にまで拡大しました。
1982～1983年度、学校は2つに分割されました（チュックフン村にナムニンB高等学校（現在のグエンチャイ高等学校）が新設されました）。1998～1999年度、ナムディン省（旧）教育訓練局は、コーレ町にチュックニン高等学校の第2分校を設立する決定を下しました。第2分校から、チュックニン地区に新しい高等学校が設立され、現在はレクイドン高等学校と呼ばれています。
粘り強い努力の旅
創立から60年にわたる歴史の中で、教職員および学校全体は、様々な分野やレベルから数多くの功労賞、表彰状、模範賞を受けてきました。
現在、本校には合計88名の教員と職員が在籍しています。そのうち、77名の教員のうち7名が標準レベル以上の資格を有しています。教員陣は専門的な要件を満たしており、教育と業務において責任感を持って取り組んでいます。現在、本校には36クラスがあり、1,585名の生徒が在籍しています。
過去5年間で、本校は州レベルの学生コンテストで139名の生徒を輩出しており、その多くがそれぞれの科目で1位、2位、3位を獲得しています。また、学校は総合チーム賞でも常に2位と3位に入賞しています。
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教師と生徒たちは、2025-2026年度のオンライン開校式を喜びのうちに祝った。（写真：ホアン・フン） |
高校課程を修了した生徒（高校を卒業した生徒）の割合は100%に達し、大学・短大の入学試験に合格した生徒の割合は80%に達しました。また、品行方正または優秀な生徒の割合は98%を超え、学業成績が平均以上または平均以上の生徒の割合は99%を超えました。
同校の生徒たちは、省レベルの学習・人材育成コンテストやSTEMフェスティバル、英語スピーチコンテスト、学生起業アイデアコンテスト、省レベルのフードンスポーツフェスティバルに積極的に参加し、数々の賞を受賞しました。
課外活動、進路指導プログラム、文化・スポーツ活動などが定期的に開催され、多くの生徒が参加し、学校全体の教育の質の向上に貢献している。
60年以上にわたる歴史を振り返ると、学校コミュニティが共に築き上げてきた数々の重要な節目を思い起こすことができます。特に、1998年には三級労働勲章、2002年には二級労働勲章、そして1995年には政府から表彰を受けました。2005年には、全国標準校として認定されました。
2015年、チュックニン高等学校は、2010年から2011年にかけての教育訓練における功績、そして社会主義建設と祖国防衛への貢献が認められ、 首相から表彰を受けました。
2024-2025年度、本校は教育水準認定レベル2を取得し、「環境に優しく、清潔で、美しく、安全な」高校として認められました。また、優秀労働集団の称号を授与され、省人民委員会から表彰旗を受け取りました。
同校の党支部は、党員および幹部の100%が職務において優秀または良好な業績を達成し、清廉かつ強固な支部としての地位を維持している。同校の労働組合は、省労働連合会から功労賞を授与された。ホーチミン共産主義青年同盟は、青年同盟中央委員会から功労賞を授与された。
新たな段階における価値観の構築。
伝統を継承し、国家基準校としてのブランドを維持し、現代的なモデルに基づいて学校を発展させるという指導理念のもと、チュックニン高校は、教育と学習の質においてニンビン省で常にトップクラスの高校となることを目指しています。
これと並行して、また国の潮流に沿って、本校は教員の管理・指導および生徒の学習において、情報技術と人工知能（AI）の活用を促進することを目指しています。生徒の総合的な社会統合を確実にするため、本校は生活技能教育の強化、課外活動の拡充、外国語教育・学習成果の向上、特に英語を用いたコミュニケーション能力の向上にも重点を置いています。
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2024-2025年度の学業優秀者チーム。（写真：ホアン・フン） |
「伝統を誇り、現在に自信を持ち、未来に揺るぎない信念を持つ」という使命のもと、創立から60年にわたり、本校は質の高い教育を提供する、規律正しく体系的な学習・訓練環境を築き上げてきました。これにより、すべての教職員と生徒が能力を伸ばし、創造的な学習に取り組み、積極的に訓練に参加し、健全なレクリエーションを楽しみながら、科学的知識と適応能力の両方を身につけ、総合的な成長を遂げることができます。これは、生徒が自信を持って社会に出て活躍するための必要な条件を提供し、社会に質の高い人材を供給することに貢献しています。
歴史的に重要なこの地で60年にわたり知識を育んできた本校は、2030年に向けた長期的な目標も掲げています。そのため、質の高い教育を最優先事項とする親しみやすい高校としてTruc Ninh高校を築き上げ、教育と学習の質においてニンビン省のトップクラスの高校として常に上位にランクインすることを目指し、国際的な教育統合の要件を満たす現代的な教育機関へと発展させ、保護者と生徒の信頼を得ることを目標としています。
学校が目指す中核的価値観は次のとおりです。団結 - 協力: 教師と生徒の世代にとって「第二の家」となるよう、Truc Ninh 高校を築きます。思いやり - 責任: すべての発展目標の中心には常に生徒がおり、すべての教師が未来の世代を育成するという使命に専念しています。誠実 - 創造性: 進歩とグローバルな統合への願望を持ち、社会に役立つメンバーとなるよう、ベトナムの若者の世代を育成します。革新 - ダイナミズム - 持続可能性: 継続的なダイナミックな発展のために常に革新を受け入れ、持続可能なブランドと価値を創造します。
この60年間を振り返ると、深い感謝の念が湧き上がってきます。ニンコー川沿いのこの「学びの地」で知識を育んできた歴代の教師たちへの感謝、そして、その伝統を自らの志と行動で豊かにしてきた数えきれない世代の生徒たちへの感謝です。チュックニン高校での一歩一歩、一本一本の木、そしてすべての思い出は、まるで小さな小川が大きな川に流れ込むように、物語、夢、そして希望を運んでいくのです。
未来へと歩みを進めるにあたり、過去への誇りは、学校が知識の拠点であり続け、人々にインスピレーションを与え、人格を育み、夢を高く羽ばたかせる場所であり続けるための原動力となるでしょう。まるで早朝のニンコー川の上空に翼を広げる鳥のように…。
出典: https://baoquocte.vn/truong-thpt-truc-ninh-ninh-binh-6-thap-ky-uom-mam-xanh-tri-thuc-333399.html
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