学生たちに「授業中は携帯電話を禁止」するよう呼びかける

「 ゲアン省の学校、授業中の携帯電話の使用を禁止」キャンペーンは、省全体の小学生から高校生までの生徒が毎日携帯電話を使用することの役割と目的についての意識を高めることができるように、さまざまな形や手段を通じて広めることを目的としています。

通常の授業中、学校での補習授業中、さらには休み時間にも携帯電話を使用しないよう意識を高めます。特別クラス、レッスン、グループ活動、または特別な状況では、学校と教師が生徒の携帯電話の使用を決定します。

テクノロジーの時代において、携帯電話は多くの利点をもたらしますが、十分な認識を持たずに使用すると、学生は携帯電話に溺れ、依存するようになります。

このキャンペーンはまた、学生が学校や教室で勉強する際に交流や直接的なコミュニケーションを増やし、携帯電話の無責任で無知な使用の利点と欠点を認識し、ビデオゲームやソーシャルネットワークへの依存から遠ざかることを支援することも目的としています。同時に、学生の心理、人格、身体の健康、学習成果の発達をサポートし、総合的な教育の質を向上させます。

ギアンコミューン中学校のバン・ティ・トゥイ・ハ校長は記者団に対し、携帯電話は必要な時の連絡手段としてだけでなく、子どもたちが学習や理解を深めるためにより多くの技術や情報にアクセスする手段としても、あらゆる年齢の若者にとって非常に身近なデバイスになっていると語った。

ゲアン省の多くの学校では、携帯電話を正しい目的で使用するよう、また授業中に携帯電話を禁止するよう、生徒に常に啓蒙・注意喚起する努力をしています...

しかし、携帯電話の過度の使用、さらには乱用は、子どもたちを携帯電話に依存するようにしてしまいます。

「携帯電話を使用する際の生徒の管理、責任感、意識を高める必要性を認識し、学校は常に生徒に注意喚起を行い、教師を通じて定期的に周知徹底を図り、生徒に携帯電話の良い面を理解してもらうとともに、携帯電話がもたらす悪い面から積極的に遠ざかり、学業や心身の健康に影響を与えないようにしています」とバン・ティ・トゥイ・ハ氏は述べた。

十分な認識と包括的な理解なしに携帯電話を使用すると、多くの学生が携帯電話に依存しすぎてしまいます。学習プロセスでは、考えたり解決策を見つけたりするのではなく、携帯電話を使ってレッスンを解くという不正行為さえあります。

ハ・フイ・タップ高等学校の校長カオ・タン・バオ氏は次のように語った。「学生が携帯電話を使用することによる利点やプラス面を否定することはできません。」しかし、携帯電話に夢中になりすぎたり、携帯電話によって引き起こされる悪い行動に陥ったりすることを避けるために、携帯電話を使用する際の責任感を高めるように学生に奨励し、奨励することが非常に重要です。

このキャンペーンは、学生たちが携帯電話の利点と害についてもっと理解し、意識を持つようにすることを目的としている。

学校は長い間、担任から教科担当まで常に監督体制を整え、携帯電話を生活や学習に利用する際に、学習や生活、精神に影響を与えないよう常に啓発と注意喚起を行ってきました。

教室に入る際、教師が教材の検索を許可した科目を除き、生徒はクラスや学校が事前に用意したボックスに携帯電話を入れなければなりません。授業がないときのみ電話を使うことができます。

ギロック3高等学校のファム・ティ・トゥエット・マイ校長もこの見解を共有し、携帯電話業界が開始したようなキャンペーンは必要であり、携帯電話を正しい目的と機能で使用するための意識と責任を高めるよう学生に思い出させるためのより強力な警報を作成すると述べた。

学校や教師は常に生徒に付き添い、注意を促すとともに、親も生徒に携帯電話を生活や勉強のために使用し、依存したり乱用したりしないように注意を促し、指導する必要がある。

出典: https://kinhtedothi.vn/nghe-an-van-dong-hoc-sinh-noi-khong-voi-dien-thoai-trong-buoi-hoc.html