សិស្សចាប់អារម្មណ៍ ឪពុកម្តាយត្រូវបានធានាដោយអរគុណចំពោះសៀវភៅសិក្សាចម្រុះ

មិនត្រឹមតែជួយគ្រូបង្រៀនមានជម្រើសកាន់តែច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ សៀវភៅសិក្សា Canh Dieu ត្រូវបានរៀបចំឡើងប្រកបដោយភាពរស់រវើក និងរួសរាយរាក់ទាក់ រួមចំណែកជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សក្នុងការរៀនសូត្រ។

សង្គមភាវូបនីយកម្មសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគោលនយោបាយសំខាន់មួយក្នុងការច្នៃប្រឌិត ផ្នែកអប់រំ ក្នុងគោលបំណងកៀរគរធនធានសង្គមដើម្បីចូលរួមក្នុងការចងក្រង បោះពុម្ព និងជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សា។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងគំរូផ្តាច់មុខពីមុន ការធ្វើពិពិធកម្មនៃសៀវភៅសិក្សាមិនត្រឹមតែជំរុញឱ្យមានការច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សៀវភៅសិក្សាដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងជិតស្និទ្ធនូវការពិតក្នុងតំបន់ តម្រូវការសិក្សា និងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើប រួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំតាមរយៈយន្តការប្រកួតប្រជែង។ ពីទីនោះ កែលម្អបន្តិចម្តងៗនូវខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបានចំណេះដឹងសម្រាប់អ្នកសិក្សា។

កែលម្អគុណភាពនៃសៀវភៅសិក្សា

យោងតាមលោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh ( ហាណូយ ) គោលនយោបាយសង្គមភាវូបនីយកម្មក្នុងការចងក្រងសៀវភៅគឺជាទិសដៅត្រឹមត្រូវ ស្របតាមនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃការអប់រំទំនើប និងរួមបញ្ចូលគ្នា។

ជាក់ស្តែង ប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនលើ ពិភពលោក បានអនុវត្តគំរូនេះតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ហើយនៅពេលដែលវៀតណាមអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃសៀវភៅសិក្សាបានបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពច្បាស់លាស់ ជាពិសេសក្នុងការកៀរគរធនធាន និងបញ្ញាពីសហគមន៍ដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណើរការចងក្រង។

កាលពីមុន នៅពេលដែលមានសៀវភៅសិក្សាតែមួយឈុតក្នុងប្រព័ន្ធ ទាំងគ្រូ និងសិស្សបានចាត់ទុកសៀវភៅជាឯកសាររឹង និងជាឯកសារចាំបាច់ ដែលកាត់បន្ថយឱកាសសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន និងរៀន។ វិធីសាស្រ្តនេះក៏មានកម្រិតខ្លះដែរចំពោះគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់ក្រុមអ្នកនិពន្ធដែលបានចងក្រងសៀវភៅ នៅពេលដែលពួកគេត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទម្រង់ថេរ។

ចាប់តាំងពីការអនុវត្តសង្គមភាវូបនីយកម្មមក ទីផ្សារសៀវភៅសិក្សាកាន់តែមានភាពសម្បូរបែបជាមួយនឹងរូបរាងនៃសៀវភៅផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រៀបធៀប និងផ្ទុយគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តនៃចំណេះដឹង។ នេះរួមចំណែកជាវិជ្ជមានដល់ការបង្កើតថ្មីនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀន នៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនអាចជ្រើសរើសសម្ភារៈបង្រៀនដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈរបស់អ្នកសិក្សា និងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀនក្នុងស្រុក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សិស្សានុសិស្សក៏មានឱកាសទទួលបានចំណេះដឹងក្នុងទម្រង់ពហុវិមាត្រ សកម្ម និងទាក់ទាញជាងមុន។

លើសពីនេះ សង្គមភាវូបនីយកម្មក៏បើកកន្លែងច្នៃប្រឌិតធំជាងមុនសម្រាប់ក្រុមអ្នកនិពន្ធ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបង្ហាញពីការគិតរបស់ពួកគេ រួមចំណែកចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិតចំពោះខ្លឹមសារអប់រំ។

លោក Nguyen Cao Cuong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thai Thinh (ហាណូយ)។ រូបថត៖ គេហទំព័រសាលា

យោងតាមលោក គួង ទស្សនៈនៃ "កម្មវិធីមួយ - សៀវភៅសិក្សាជាច្រើន" ដែលកម្មវិធីនេះមានតួនាទីជាក្រឹត្យបង្រួបបង្រួមតម្រូវការដែលត្រូវសម្រេចបានទូទាំងប្រទេស ហើយសៀវភៅសិក្សាគឺជាសម្ភារៈសិក្សាដ៏សំបូរបែបសម្រាប់គាំទ្រដល់ការអនុវត្តកម្មវិធីបាននាំមកនូវការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវិស័យអប់រំ។

“ការពិតដែលថាគ្រូមានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់ និងអាចជ្រើសរើសពីសៀវភៅផ្សេងៗជាច្រើន ធ្វើឱ្យមេរៀនកាន់តែរស់រវើក បង្ខំឱ្យគ្រូបង្រៀនច្នៃប្រឌិតការគិត និងវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេដើម្បីបង្កើតភាពទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកសិក្សា។

ផ្ទុយទៅវិញ សិស្សក៏ចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំង នៅពេលដែលពួកគេអាចទាញយកប្រភពឯកសារជាច្រើន ពង្រីកទស្សនៈរបស់ពួកគេ និងជំរុញស្មារតីនៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯង”។

ឪពុកម្តាយអាចបង្រៀនកូនៗនៅផ្ទះបានយ៉ាងងាយស្រួល

ជាក់ស្តែង ការអនុវត្តគោលនយោបាយ "កម្មវិធីមួយ - សៀវភៅសិក្សាច្រើន" មិនត្រឹមតែបើកឱកាសសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងជាច្រើនដល់គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយផងដែរ។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន លោក Ta Van Duan ឪពុកម្តាយរបស់ Ta Uyen Nhi សិស្សថ្នាក់ទី 3 នៅសាលាបឋមសិក្សា Thang Long (ឃុំ Thuong Tin ទីក្រុងហាណូយ) បានចែករំលែកថា៖ “ការមានសៀវភៅសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ បង្កើតការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយសុខភាពល្អរវាងអ្នកបោះពុម្ព ដូច្នេះរួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពខ្លឹមសារ និងទម្រង់សៀវភៅ។ ទៅ​រៀន​នៅ​ផ្ទះ»។

លោក ឌួង អ៊ុន មានប្រសាសន៍ថា កាលពីមុន ពេលមានសៀវភៅសិក្សាតែមួយឈុត គឺនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី ឪពុកម្តាយតែងតែជួបការលំបាកក្នុងការស្វែងរកសៀវភៅគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កូនៗ។ ស្ថានភាពខ្វះខាត និង "អស់ពីស្តុក" គឺជារឿងធម្មតា។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយចាប់តាំងពីការអនុវត្តគោលនយោបាយនៃការធ្វើពិពិធកម្មសៀវភៅសិក្សាស្ថានភាពនេះមានការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ជាពិសេស គ្រូបង្រៀនមានសិទ្ធិជ្រើសរើសសៀវភៅពីឈុតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ដែលជួយឱ្យការបង្រៀន និងការរៀនកាន់តែមានភាពបត់បែន និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ក្នុងនាមជាបុគ្គលដែលអមដំណើរកូនដោយផ្ទាល់ក្នុងដំណើរការសិក្សានៅផ្ទះ លោកតា វ៉ាន់ឌួន មានឱកាសចូលទៅជិត និងរៀនសៀវភៅសិក្សាបច្ចុប្បន្នទាំងបី។ តាមរយៈបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង គាត់ចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះស៊េរីសៀវភៅ Canh Dieu ដោយសារការរចនាឡូជីខល ប្លង់ច្បាស់លាស់ រូបភាពរស់រវើក និងភាសាដែលងាយយល់ និងងាយយល់។

“ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការអានសៀវភៅ Canh Dieu ដោយសារតែការបង្ហាញបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងភាសាដែលងាយយល់ និងងាយយល់។ អរគុណដែលខ្ញុំអាចរួមដំណើរជាមួយកូនរបស់ខ្ញុំបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងដំណើរការសិក្សានៅផ្ទះដោយមិនពិបាកច្រើន។

មេរៀនក្នុងសៀវភៅនេះ មិនត្រឹមតែបង្ហាញចំណេះដឹងយ៉ាងសាមញ្ញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងបញ្ហាជីវិតជាក់ស្តែង ជួយកុមារឱ្យរៀនដោយមិនធុញទ្រាន់ ហើយថែមទាំងរំភើបក្នុងការស្វែងយល់ផងដែរ»។

លោក Duẩn ជឿជាក់ថា នៅពេលដែលសិស្សមិនត្រឹមតែរៀនដើម្បីដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើដើម្បីយល់ បទពិសោធន៍ក្នុងការចងចាំ ការរៀនកាន់តែងាយស្រួល និងនៅតែមានប្រសិទ្ធភាព។ គាត់ចែករំលែកថា "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងមុន នៅពេលដែលកូនរបស់ខ្ញុំបានរៀនខ្លឹមសារដែលទាក់ទងនឹងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ហើយខ្ញុំក៏អាចពិនិត្យមើលមេរៀនជាមួយគាត់ និងពន្យល់បន្ថែមប្រសិនបើចាំបាច់។ ទាំងនេះគឺជាគុណសម្បត្តិដែលមិនងាយស្រួលធ្វើពីមុនមក ពីព្រោះសៀវភៅសិក្សាពេក និងឆ្ងាយពីការពិត"។

ក្រៅពីខ្លឹមសារដែលធ្លាប់ស្គាល់ និងងាយយល់ លោក Duan ក៏បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការរចនាសៀវភៅសិក្សា Canh Dieu ក្នុងសមត្ថភាពដើម្បីជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់សិស្ស និងការរៀនសូត្រសកម្ម។ យោងតាមគាត់ មេរៀននីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងរស់រវើក ដោយមានរូបភាពច្បាស់លាស់ និងទាក់ទាញភ្នែក ហើយខ្លឹមសារត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទិសដៅបើកចំហ ដែលបំផុសសិស្សឱ្យរៀនពីទំព័រដំបូង។

នៅពេលប៉ះពាល់នឹងសៀវភៅ កុមារលែងមានអារម្មណ៍បង្ខំឱ្យសិក្សា ឬពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើការណែនាំរបស់មនុស្សពេញវ័យ ប៉ុន្តែត្រូវចេះពីរបៀបរៀនមេរៀនដោយខ្លួនឯង និងសួរសំណួរខ្លួនឯង។

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/hoc-sinh-hung-thu-phu-huynh-yen-tam-nho-da-dang-hoa-sach-giao-khoa-post1759698.tpo