តើខ្ញុំអាចបើកសៀវភៅ 'បេះដូងមាស' ជំនួសឱ្យមូលនិធិមាតាបិតាបានទេ?

ការចំណាយលើសដើមឆ្នាំនេះ ច្រើនតែបានមកពីមូលនិធិសមាគមមាតាបិតាគ្រូ ការរួមចំណែកដល់សាលាក្នុងស្មារតី«ស្ម័គ្រចិត្ត» «គាំទ្រ» «សង្គមនិយម»... ប៉ុន្តែខ្វះតម្លាភាព និងសមភាព។

Tránh lạm thu: Mở sổ 'tấm lòng vàng' thay vì quỹ phụ huynh được không? - Ảnh 1.

សំណើរលុបមុខងារ "ប្រមូលលុយ" នៃសមាគមមាតាបិតា-គ្រូបង្រៀន

សារាចរលេខ 55/2011/TT-BGDDT កំណត់ថា សមាគមមាតាបិតា-គ្រូបង្រៀនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលអំណោយពីសិស្ស ឬគ្រួសាររបស់ពួកគេទេ៖ ការបរិច្ចាគដែលមិនស្ម័គ្រចិត្ត។ អំណោយដែលមិនបម្រើដោយផ្ទាល់ដល់សកម្មភាពរបស់សមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀន៖ ការការពារសម្ភារៈសិក្សា ធានាសន្តិសុខសាលារៀន; ត្រួតពិនិត្យយានយន្តរបស់សិស្ស; សម្អាតថ្នាក់រៀន សម្អាតសាលា; ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក; ការទិញគ្រឿងចក្រ ឧបករណ៍ និងជំនួយបង្រៀនសម្រាប់សាលារៀន ថ្នាក់រៀន ឬសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រង អង្គការបង្រៀន និងសកម្មភាព អប់រំ ។ ជួសជុល កែលម្អ និងសាងសង់...

ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជា "មិនស្ម័គ្រចិត្ត"? គោលគំនិតនៃ "មិនស្ម័គ្រចិត្ត" នេះហើយជាមូលហេតុដែលនាំឱ្យហួសកម្លាំង ព្រោះតាមពិតការស្ម័គ្រចិត្តគ្រាន់តែជាទម្រង់មួយប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែពិតជា "ការបង្ខិតបង្ខំដោយស្ម័គ្រចិត្ត"។

សមាគមមាតាបិតាគួរតែជាស្ពានតភ្ជាប់រវាងសាលា និងមាតាបិតាក្នុងការអប់រំសិស្ស មិនមែនជាគណៈកម្មការដែល "ប្រមូលប្រាក់បន្ថែម" នៅដើមឆ្នាំនោះទេ។

ដូច្នេះមុខងារ "ប្រមូលប្រាក់" នៃគណៈកម្មាធិការតំណាងឪពុកម្តាយអាចត្រូវបានលុបចោលទាំងស្រុង។

ដើម្បីមានធនធានសម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់សាលាក្នុងការអនុវត្តការងារបង្រៀន និងរៀន ក្នុងស្ថានភាពដែលថវិកាវិនិយោគសម្រាប់ការអប់រំជាទូទៅនៅមានកម្រិតទាប ថវិកាសម្រាប់សាលានៅមានកម្រិត ការគាំទ្រអាជីវកម្ម អ្នកឧបត្ថម្ភគឺចាំបាច់ខ្លាំងណាស់... ខ្ញុំគិតថាសាលាគួរអំពាវនាវយ៉ាងក្លាហានឱ្យបេះដូងមាសជួយឧបត្ថម្ភថវិកាដើម្បីជួយសម្រួលដល់សាលា។ សកម្មភាពនេះបង្ហាញពីមនុស្សធម៌ និងសប្បុរសធម៌ ហើយនឹងត្រូវបានគាំទ្រ និងយល់ព្រមច្រើនជាងការប្រមូលវិភាគទាន "ស្ម័គ្រចិត្ត" ពីក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាក្នុងការបង្កើតមូលនិធិសមាគម ដែលអាចនាំឱ្យមានការលើសថ្លៃ។

Tránh lạm thu: Mở sổ 'tấm lòng vàng' thay vì quỹ phụ huynh được không? - Ảnh 2. — បរិមាណចំណូល និងចំណាយសរុបនៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីនៃថ្នាក់រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Hong Ha (ស្រុក Binh Thanh ទីក្រុងហូជីមិញ) បានបង្កការភ្ញាក់ផ្អើលដល់សាធារណជន។

គោលនយោបាយ "បទប្បញ្ញត្តិ" នៃការអប់រំសង្គម

សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំគឺជាដំណោះស្រាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការកែលម្អបរិក្ខារសាលា គាំទ្រដល់សាលារៀនក្នុងការអនុវត្តការងារបង្រៀនប្រកបដោយគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពក្នុងបរិបទនៃថវិកាសម្រាប់ការអប់រំមានកម្រិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលនយោបាយសង្គមភាវូបនីយកម្មកំពុងត្រូវបានកេងប្រវ័ញ្ចឱ្យក្លាយជាខែលដើម្បីបិទបាំងការបង់ថ្លៃខ្ពស់កប់ពពកនៅក្នុងសាលារៀនមួយចំនួន ដែលបណ្តាលឱ្យគោលនយោបាយមនុស្សធម៌នេះ "ធ្លាក់ចុះ" និងត្រូវបានប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំង។

តម្លៃសិក្សានៅសាលារដ្ឋមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែថ្លៃបន្ថែមផ្សេងៗបន្ថែមរហូតដល់រាប់លាន រាប់សិបលាន។ បន្ថែមពីលើការចំណាយតិចតួចដូចជា អគ្គិសនី ទឹក អនាម័យ និងកន្លែងចតរថយន្ត មានប្រាក់ចំណូល "ធ្ងន់" រាប់មិនអស់ពីថ្នាក់បន្ថែម ការជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារ មូលនិធិសមាគមមាតាបិតាថ្នាក់ ជំនួយការឡើងយន្តហោះ ជាដើម។

គម្របនៃ "ស្ម័គ្រចិត្ត" និងទម្រង់នៃការកៀងគរមាតាបិតាឱ្យចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្ត លើកដៃរបស់ពួកគេដើម្បីបោះឆ្នោតដោយយល់ព្រម ហើយថែមទាំងសរសេរកម្មវិធីដើម្បីចូលរួមវិភាគទានដោយស្ម័គ្រចិត្តបង្កើតសោកនាដកម្មរាប់មិនអស់ រាល់សន្និសីទមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀននៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ វាដល់ពេលហើយសម្រាប់រឿងរ៉ាវនៃការអប់រំសង្គមត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់និងបញ្ជាក់ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិតឹងរឹង។

Tránh lạm thu: Mở sổ 'tấm lòng vàng' thay vì quỹ phụ huynh được không? - Ảnh 3. — ចំណូលប៉ាន់ស្មានសរុប និងចំណាយរបស់មូលនិធិមាតាបិតានៃអនុវិទ្យាល័យ Tu Hiep (ស្រុក Thanh Tri ទីក្រុងហាណូយ ) គឺមានរហូតដល់ជាង 500 លានដុង ជាមួយនឹងមុខទំនិញជាច្រើនមិនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ការដាក់ទណ្ឌកម្មធ្ងន់ធ្ងរដល់អ្នកដឹកនាំ

បើនិយាយពីការគ្រប់គ្រង នាយកសាលាគឺជាបុគ្គលដែលមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុតចំពោះចំណូលទាំងអស់របស់សាលា ព្រោះគាត់ជាអ្នកកាន់គណនី។ ចំណូល និងចំណាយនៅដើមឆ្នាំសិក្សាត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងផែនការចំណាយផ្ទៃក្នុងដែលបានអនុម័តនៅក្នុងសន្និសីទមន្ត្រីរាជការនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ ប្រសិនបើចំណូល និងចំណាយមិនច្បាស់លាស់ជាសាធារណៈ និងតម្លាភាពនោះ ប្រាក់ដើមនឹងត្រូវដោះស្រាយតាមច្បាប់។

ពេលណាមានសញ្ញាឡើងថ្លៃលើសនេះតាមការរាយការណ៍របស់ឪពុកម្តាយ អាជ្ញាធរប្រញាប់ចុះទៅពិនិត្យនិងដោះស្រាយតាមច្បាប់ ។ ជៀសវាងស្ថានការណ៍ធូរស្រាល និងផាកពិន័យក្នុងរចនាប័ទ្ម «លើកខ្ពស់ បុកតិចៗ» ដែលមិនល្មមនឹងការរារាំងដូចដែលកើតមានជាយូរលង់ណាស់មកហើយ ដែលនាំឱ្យបញ្ហាលើសទម្ងន់នៅតែបន្តដោយស្ងៀមស្ងាត់។

ការប្រមូលប្រាក់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ និងគ្រប់គ្រាន់ និងការចុះសម្រុងផលប្រយោជន៍រវាងសាលារៀន និងគ្រួសារ ការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិប្រកបដោយភាពបត់បែន និងប្រកបដោយមនុស្សធម៌លើការអប់រំសង្គម គឺជាតម្រូវការបន្ទាន់ដើម្បីទប់ស្កាត់ការចំណាយលើស។

ប្រភពតំណ