នាថ្ងៃទី ៣ ខែកញ្ញា សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem (Saigon Ward ទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រារព្ធពិធីសម្ពោធបន្ទប់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល។ នេះជាគម្រោងដើម្បីស្វាគមន៍មហាសន្និបាតលើកទី១ នៃគណៈកម្មាធិការបក្សសង្កាត់ Saigon អាណត្តិ 2025-2030 ឆ្ពោះទៅមហាសន្និបាតគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ និងមហាសន្និបាតជាតិលើកទី១៤ របស់បក្ស។
សាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem (Sai Gon Ward ទីក្រុងហូជីមិញ) បានប្រារព្ធពិធីសម្ពោធបន្ទប់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល។
ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមចំណែករបស់សប្បុរសជន ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Binh Khiem និងក្រុមហ៊ុន KDC Education Joint Stock Company ក្នុងទម្រង់នៃសង្គមភាវូបនីយកម្ម "turnkey"។
ថ្នាក់រៀនដែលមានកន្លែងរៀនត្រូវបានបំពាក់ដោយប្រព័ន្ធថេប្លេតទំនើប ម៉ាស៊ីនសម្គាល់មុខ និងឧបករណ៍ជំនួយជាច្រើនដើម្បីជួយសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍សិក្សាក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងឆ្លាតវៃ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វារួមចំណែកបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ភ្ជាប់ជំនាញភាពជាពលរដ្ឋឌីជីថលជាមួយនឹងជីវិតពិត។
កន្លែងសិក្សាត្រូវបានបំពាក់ដោយប្រព័ន្ធថេប្លេតទំនើប ម៉ាស៊ីនសម្គាល់មុខ និងឧបករណ៍ជំនួយជាច្រើនដើម្បីជួយសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍សិក្សាក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងឆ្លាតវៃ។
លោកស្រី ដូ ង៉ុកជី នាយកសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា ការសម្ពោធថ្នាក់រៀនជំនាញពលរដ្ឋឌីជីថល គឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រនវានុវត្តន៍អប់រំរបស់សាលា សិស្សានុសិស្សនឹងត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញនូវជំនាញចាំបាច់ក្នុងការសិក្សា បង្កើត និងរីកចម្រើនដោយសុវត្ថិភាពក្នុង ពិភព ឌីជីថល… “ការស្ថាបនារួមនៃថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែនាំមកនូវកន្លែងរៀនទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីការរំពឹងទុករបស់ពលរដ្ឋប្រកបដោយសុវត្ថិភាព បច្ចេកវិទ្យា និងចំណេះដឹងអនាគតដ៏រឹងមាំ។ ឆ្លាតវៃ និងច្នៃប្រឌិត" - អ្នកស្រី ជី បានសង្កត់ធ្ងន់។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ៖ ធានាថាសិស្សានុសិស្សក្នុងទីក្រុងទាំងអស់អាចទទួលបានការអប់រំជំនាញជាពលរដ្ឋឌីជីថល
កន្លងមក មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានផែនការអនុវត្តក្របខ័ណ្ឌសមត្ថភាពឌីជីថល (NLS) សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងទីក្រុង។ យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការអនុវត្តក្របខ័ណ្ឌ NLS ត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ប៉ុន្តែនៅតែសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងរបស់វៀតណាម។ ដំណើរការអនុវត្តមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវធ្វើសមកាលកម្ម ធានានូវលទ្ធភាព និងមិនបង្កឱ្យមានការផ្ទុកលើសទម្ងន់។ ខ្លឹមសារ និងសកម្មភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍ NLS ត្រូវតែត្រូវបានរចនាឡើងឱ្យសមស្របនឹងចិត្តវិទ្យានៃអាយុ តម្រូវការ និងលទ្ធភាពទទួលបានបច្ចេកវិទ្យារបស់សិស្សនៅកម្រិតនីមួយៗនៃការអប់រំ បង្កើនធនធាន និងសម្ភារៈបរិក្ខារដែលមានជាអតិបរមា និងការវិនិយោគលើឧបករណ៍ដែលមានប្រសិទ្ធភាព។ ធានាថាសិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុងមានឱកាសទទួលបានការអប់រំជំនាញជាពលរដ្ឋឌីជីថល។
នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ទម្រង់នៃការអនុវត្តក្របខ័ណ្ឌ NLS សម្រាប់សិស្ស រួមមានៈ ការបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ការរួមបញ្ចូលការអភិវឌ្ឍន៍ NLS ក្នុងមុខវិជ្ជាបង្រៀន សកម្មភាពអប់រំ ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនដែលប្រសើរឡើង និងក្លឹបអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍ NLS ។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/nhieu-trai-nghiem-bat-ngo-o-phong-hoc-ky-nang-cong-dan-so-196250903134834768.htm
Kommentar (0)