국경에 있는 100개의 기숙학교 간 교류 - 13개월간의 행동

국경에 기숙학교 100개를 짓는 캠페인은 국경에 있는 어린이들에게 지식을 전수하는 여정에서 "아무도 소외시키지 않는다"는 정신을 생생하게 보여주는 사례입니다.

2025년 7월 18일 정치국 의 결론에 따라, 100개의 국경 지방에 100개의 기숙 학교를 건설하는 캠페인이 단 13개월 만에 공식적으로 시작되었습니다.

이는 교육 격차를 줄이고, 지역 인적 자원을 개발하고, 조국의 "울타리"를 유지하기 위한 특별하고 전략적이고 긴급한 결정입니다.

이 캠페인은 공공 투자 프로그램일 뿐만 아니라, 국경 지대의 어린이들에게 지식을 전수하는 여정에서 일관된 민족 정책과 "아무도 소외시키지 않는" 정신을 생생하게 보여주는 사례이기도 합니다.

100개 기숙학교 - 13개월간의 활동

행정구역 조정 이후, 중국은 육지와 접한 22개의 성(省)과 시(市)를 두고 있으며, 총 248개의 국경 자치구가 있습니다. 험준한 지형, 고립된 교통, 어려운 경제 여건 등의 특성으로 인해, 이 248개 국경 자치구의 교육 시스템은 여전히 많은 미흡함을 보이고 있습니다.

지역 통계에 따르면, 이 248개 자치구에는 현재 956개의 일반학교가 있으며, 학생 수는 625,255명입니다. 이 중 준기숙학교 및 기숙학교에 대한 수요는 최대 332,019명에 달하지만, 22개의 민족기숙학교와 160개의 민족기숙학교에서 공부하는 학생은 약 59,000명에 불과합니다. 현재 기숙학교 및 준기숙학교 학생들은 학교에서 공부하고, 생활하고, 식사하며 국가 정책을 누리고 있습니다(기숙학생 1인당 연평균 약 2,300만 동, 준기숙학생 1인당 연평균 1,600만 동).

따라서 필요한 교육 여건이 있음에도 불구하고, 식사, 숙박, 생활 지원 등의 지원이 제공되는 학교에서 함께 공부하고 생활하지 못하는 학생이 27만 3천여 명, 전체의 43.7%에 달합니다.

탄화성 응옥락현 응옥락 민족 기숙 고등학교 학생들. (사진: 비엣호앙/VNA)

학생들은 여전히 수십 킬로미터의 산길, 가파른 산길, 그리고 홍수를 건너 학교에 가야 합니다. 이는 교육의 질에 악영향을 미칠 뿐만 아니라, 폭우철 안전에도 위협이 됩니다.

이러한 시급한 현실에 따라, 정치국은 2025년 7월 18일 제81-TB/TW호 통지를 발표하여 248개 국경 지방 자치 단체에 초등-중등 기숙 학교를 건설하기 위한 투자 정책에 합의했습니다.

국경지역의 공동체를 위한 학교 건설에 투자하는 것은 사회경제 발전과 민족정책을 실행하여 인민의 지식수준과 인적자원의 질을 향상시키고, 민족 및 지방인민으로부터 간부를 창출하고, 국경지역 인민의 물질적, 정신적 삶을 개선하고, 국가 방위와 안보를 강화하는 데 있어 핵심적이고 중요한 임무입니다.

가까운 미래에 시범 투자를 통해 2025년까지 100개 학교의 건설 또는 리노베이션이 완료될 예정입니다(늦어도 다음 학년이 시작되기 전까지, 약 13개월에 해당).

이 학교들은 향후 2~3년 내에 248개 학교 건립이라는 투자 목표를 달성하여 대규모로 추진할 모델이 될 것입니다. 투자 학교는 기술 기준, 규모, 학교 면적 및 교실을 보장해야 하며, 학습, 문화, 정신, 체력, 생활 환경, 그리고 완벽한 안전 교육을 위한 적절한 시설을 갖추어야 합니다.

신속하게 행동하고 조직적으로 참여하세요.

2025년 7월 27일 저녁, 정부 본부에서 팜 민 찐 총리가 회의를 주재하여 국경 지역 공동체에 100개의 학교를 짓는 캠페인을 즉시 전개했습니다.

총리는 회의에서 이 결정이 신속하고 성공적으로 이행되어야 할 중요하고 중요한 결정이라고 강조하며, 늦어도 2026년 8월 30일까지 100개 학교를 완공할 계획이라고 밝혔습니다. 이후 예비 검토를 실시하고, 얻은 교훈을 바탕으로 점진적으로 프로그램을 확대하여 전체 프로그램을 완료할 계획입니다.

팜 민 찐 총리가 국경 지역 공동체에 학교를 짓는 캠페인 시행을 위한 회의를 주재하고 있다. 사진: 즈엉 지앙-VNA

총리는 교육훈련부에 이 사업에 대한 정부 결의안 초안을 완성하여 2025년 8월 10일 이전에 발표할 것을 요청했습니다. 각 성·시 인민위원회는 적합한 지역(5~10헥타르)의 입지를 계획하고 찾고, 편리한 교통, 전기, 물, 통신 인프라를 확보하며, 국민들에게 토지 기부를 요청합니다.

건설부는 자연 조건을 최대한 활용하고, 지역 문화에 적합하며, 각 민족의 지형, 기후, 생활 방식에 적합한 개방적이고 유연한 학교 모델을 설계하는 업무를 담당했습니다.

총리는 자연재해, 기후 변화에 대응할 수 있는 능력과 학교의 완벽한 기능을 언급했습니다.

총리는 특히 "명확한 사람, 명확한 업무, 명확한 시간, 명확한 책임, 명확한 제품, 명확한 권한"이라는 6가지 명확한 원칙을 강조하면서 동시에 각 부처, 군대, 조국전선, 대중단체 등이 동시에 동참할 것을 요청했습니다.

정부는 또한 지방 기여금과 함께 중앙 예산을 주요 재원으로 활용하고 다른 합법적인 자본 재원을 동원할 것을 제안했습니다.

재무부는 투자 자본의 적시 배분을 담당하고, 동시에 학교가 운영을 시작할 때 정기적인 운영 비용에 대한 장기 계획을 수립해야 합니다.

디엔비엔성은 100개 국경지역에 100개의 중등 기숙학교를 건설하는 캠페인을 시행하여 2025년 7월 27일 오전 시파핀 중등 초등학교와 중등 학교 건설을 시작했습니다.

이는 국경 지방에 248개의 초등학교와 중등학교를 건설하는 데 투자한다는 정치국의 새로운 정책에 따라 시행된 첫 번째 프로젝트입니다.

현재 광남성, 응에안성, 라오까이성, 하장성 등의 지방에서도 토지 이용 계획을 완료하고, 구체적인 필요 사항을 조사하고, 교사 자원을 적극적으로 검토하고, 각 부처와 협력하여 해당 지역에 적합한 학교 모델을 설계하고 있습니다.

인본주의 모델 확장

시파핀 초등학교와 중등학교 건설 기공식에서 연설한 토 람 사무총장은 우리 당은 항상 교육을 최우선 국가 정책이자 국가의 지속 가능한 발전을 위한 핵심 동력으로 간주한다고 강조했습니다.

서기장은 육로 국경 지역에 248개의 기숙학교를 건설하는 데 투자하는 정책은 심오한 인도주의적 의의를 지닌 올바른 정책이며, 당과 국가가 국경 지역과 많은 어려움을 겪고 있는 외딴 지역, 고립 지역의 주민들에게 특별한 관심을 갖고 있다는 것을 보여준다고 밝혔습니다.

토람 사무총장이 디엔비엔성 시파핀 초등학교 및 중등학교 기공식에서 연설하고 있다. (사진: 통 낫/VNA)

학교를 건설하는 것은 단순히 아이들에게 더 나은 학습 환경을 제공하기 위한 것이 아니라, 국경 지역 주민의 삶의 질을 향상시키고 국가의 영토 주권을 근본적으로 보존하는 데 기여하는 장기적인 목표를 지향합니다.

사실, 오늘날 국경 지역에 248개의 기숙학교를 건설한다는 투자 정책은 오랜 세월에 걸쳐 꾸준히 시행해 온 인도적 모델, 특히 국경 수비대의 "어린이들의 학교 진학 지원" 및 "국경 수비대 주둔지의 입양 아동" 프로그램의 연장선입니다.

2016년부터 국경수비대는 멀리 떨어진 고립 지역과 소수 민족 지역에 사는 수만 명의 가난한 학생들을 후원해 왔습니다.

국경수비대는 수업료, 학용품, 의료 서비스를 지원하였고, 아버지, 교사, 친구로서 아이들의 공부를 동행하였습니다.

다크락에서는 국경 초소가 수백 명의 아이들을 후원하고 있으며, 그중 수십 명은 이곳에서 식사와 교육을 받습니다. 군인들이 아이들에게 들려주는 모든 식사, 모든 공책, 그리고 모든 작은 이야기들은 아이들이 학교에 가고 싶다는 꿈을 이어가는 데 기여합니다.

라오까이 바트 삿 지구에서는 와이 티 국경 초소의 군인들이 학생들을 학교에 데려다줄 뿐만 아니라, 부모들을 대상으로 문해력 수업을 진행하고, 마을의 노인들에게 중국어를 가르칩니다.

특히 산악 지방에서는 도시 학교들이 접경 지역 학교들과 연계하여 시설, 교재, 기술을 공유하는 자매 학교 모델을 적극적으로 추진하고 있습니다. 조국전선과 여러 단체들은 또한 다양한 모금 활동을 펼치고 전국을 돌며 "함께 학교 가는 길(Going to School with You)" 행사를 개최했습니다. 물질적 지원이든 정신적 지원이든 이러한 활동은 국가의 미래에 대한 책임감을 느끼는 마음에서 비롯됩니다.

국경 지역에 248개의 기숙학교를 건설한다는 정책은 교육 인프라를 개선하기 위한 것일 뿐만 아니라, 민족 정책을 시행하고, 현지 인력을 개발하고, 국경 지역의 국방과 안보를 유지하기 위한 전략적 조치라는 것을 알 수 있습니다.

이는 단순한 투자 프로그램이 아니라 우리 당, 국가, 인민의 정치적 결의와 깊은 인도주의 정신에 대한 증거이며, 국경 지역의 어린이들이 더 나은 학습 조건을 갖추고 국가 발전의 여정에서 "누구도 뒤처지지 않게" 하기 위한 것입니다.

출처: VNP

출처: https://phunuvietnam.vn/100-truong-noi-tru-lien-cap-o-bien-gioi-13-thang-hanh-dong-20250729145614363.htm