베트남-라오스 우호관계 구축 및 강화에 기여

이 지역의 대학들은 라오스 유학생 양성에도 관심을 기울이고 있으며, 라오스의 인적 자원 질 향상에도 힘쓰고 있습니다. 이러한 활동은 라오스의 인적 자원 질 향상에 기여할 뿐만 아니라, 베트남과 라오스 양국, 그리고 두 나라 국민 간의 전통적인 우호 관계와 특별한 연대를 구축하고 강화하는 데에도 기여합니다.

홍득대학교 대표단은 2025년 라오스 인민민주주의 공화국의 전통적인 5월 설날인 분피를 맞아 라오스 학생들에게 축하의 의미로 꽃과 선물을 전달했습니다.

영어: 매년 Hong Duc University는 협력 협정에 따라 지방 인민위원회로부터 25~30명의 라오스 유학생을 교육하도록 지정받았습니다. Hong Duc University에서 공부하는 라오스 유학생의 대부분은 Hua Phan 지방 출신이고 Bo Li Kham Xay, Xieng Khouang, Luang Nam Tha, Luang Prabang 지방 출신도 소수 있습니다. 2025년에 Hong Duc University는 라오스 유학생 31명을 더 받아 학교에서 공부하는 라오스 유학생 총 수가 105명이 되었습니다. 그 중 1명의 유학생은 협정에 따라 석사 과정생이고, 30명의 유학생은 전공에 진학하기 전에 베트남어로 교육을 받았으며, 47명의 유학생은 정규 대학생입니다. 라오스 유학생을 위한 교육 전공은 주로 경제학 , 정보 기술 및 공학 분야에 중점을 둡니다.

홍득대학교 부교장 응오 치 탄에 따르면, 라오 LHS의 교육 기간 동안 학교는 교육 방법 혁신, LHS의 베트남어 능력 향상을 위한 교육 주제 추가 등 교육의 질을 개선하기 위한 솔루션을 지속적으로 제안해 왔습니다.학생들은 모두 자신의 희망에 따라 전공을 변경하는 데 적극적이며, 라오 인민 민주주의 공화국 교육 및 스포츠부와 탄호아성 인민위원회의 승인을 받아 프로그램을 마친 후 기관에서 일하는 데 필요한 요구 사항과 노동 시장의 요구 사항을 충족할 수 있도록 합니다.특히, 학교에서 공부하는 동안 라오 LHS는 학업과 일상 활동 모두에서 학교 지도자, 학과 및 부서의 보살핌을 받습니다.모든 라오 LHS는 화판성에서 투자하고 건설한 라오 LHS 기숙사에 머물며 모든 편의 시설을 갖추고 정기 건강 검진과 적시 건강 보험 카드를 받습니다.그와 함께 학교는 규정에 따라 제도와 정책을 완전히 시행합니다. 학생들이 문화, 예술, 체육, 스포츠 활동에 참여할 수 있는 다양한 환경을 조성하여 베트남-라오스 양국 국민의 역사와 문화, 전통에 대한 이해를 증진합니다. 양국의 공휴일과 새해에는 학생들이 가족을 방문할 수 있는 환경을 조성하는 것 외에도, 학교에서 유학생들이 봄을 만끽하고 전통 새해를 기념할 수 있는 행사를 개최합니다.

홍득대학교 응오 치 탄 부교장에 따르면, 본교에서 공부하는 라오스 학생들은 모두 정해진 기간 내에 학업을 마쳤으며, 많은 학생들이 학업, 과학 연구, 문화예술, 체육, 스포츠 활동에서 높은 성과를 거두고 모든 학년에서 우수한 성적을 거두었습니다. 졸업 후 귀국한 학생들은 자신의 역량과 지성을 발휘하여 많은 기관과 부서에서 중요한 직책을 맡아 라오스의 건설과 발전에 기여하고 있습니다.

홍득 대학교와 더불어 탄호아 문화체육관광대학교는 자연과학부터 사회과학, 경제학부터 교육학까지 다양한 전공 분야에서 수백 명의 라오스 유학생을 배출하며 중요한 기여를 해왔습니다. 탄호아 문화체육관광대학교 경영진에 따르면, 라오스 유학생들은 학업과 일상생활 모두에서 세심한 보살핌을 받고 있습니다. 또한, 경험이 풍부한 강사를 배치하여 라오스 유학생들을 지도하고 있으며, 라오스 유학생들이 참여할 수 있는 문화 및 스포츠 활동을 정기적으로 개최하고 있습니다. 또한, 라오스 유학생들이 베트남의 역사, 인물, 문화를 더 깊이 이해할 수 있도록 방과 후 활동도 운영하고 있습니다.

기능 부문 통계에 따르면, 탄호아성과 라오스 후아판성 간 협력 협정 이행을 위해 탄호아성은 2021년부터 2025년까지 616명의 지방교육청(LHS)과 후아판성 공무원에게 장학금 지원 및 교육 지원을 약속했습니다(2016년부터 2020년까지의 기간 대비 217개 목표 증가). 현재까지 565개 목표가 접수 및 교육되었으며, 이 중 204개 지방교육청은 단기 직업전문학교 교육 프로그램을 통해 대학, 석사 및 박사 과정에 참여했습니다. 226명의 학생은 중급 정치 이론 교육 프로그램에 참여했으며, 135명은 후아판성 당 세포 비서, 마을, 촌락, 마을 이장들의 주제에 대한 지식을 업데이트하는 교육 과정에 참여했습니다. 나머지 51개 목표 역시 2025년 탄호아성과 후아판성 간의 협력을 통해 접수 및 교육되었습니다.

라오스 LHS의 관리 및 교육 과정에서 학교들은 장학금 및 교육 협력 협정에 명시된 LHS 관련 제도와 정책을 엄격히 이행해 온 것으로 알려져 있습니다. 특히, 라오스 LHS는 교육 기관의 보살핌을 받으며, 최상의 물질적·정신적 여건을 조성하여 식사, 숙박, 학습, 생활에 적합한 환경을 제공하고 LHS의 신속한 정착을 지원합니다. 라오스를 지원할 간부 및 지식인 팀을 양성하는 것은 단순한 전문적인 지원이 아니라, LHS가 베트남과 라오스의 특별한 우호 관계를 더욱 강화하고 발전시키는 데 기여하는 홍보대사 역할을 할 수 있도록 하는 중요한 다리 역할을 합니다.

기사 및 사진: Phong Sac

출처: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-xay-dung-cung-co-moi-quan-he-huu-nghi-viet--lao-270661.htm