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교육기관 인증은 질 높은 교육 문화를 구축하는 데 있어 매우 중요한 단계입니다.

교육 및 훈련 - 교육기관 인증은 중요한 단계이며, 프로그램 인증은 훈련의 질을 평가하는 데 직접적인 영향을 미치는 요소입니다.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại11/12/2025

2025년 12월 11일, 베트남 여성 아카데미는 제2차 교육 기관 인증 결정 및 2026년부터 2030년까지의 발전 전략(2045년까지의 비전 포함) 발표식을 개최했습니다.

베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 교육품질보증센터는 베트남여성대학이 2차 교육기관 품질 기준을 충족한다는 결정을 발표했습니다.

이날 행사에서 레미퐁 교육부 품질관리국 부국장은 고등교육기관이 연구, 혁신, 창업의 중심지가 되어야 한다고 강조했습니다.

규정에 따라 모든 고등교육기관은 인증을 받아야 합니다. 인증을 받은 기관은 해당 분야의 책임 이행에 기여하게 됩니다. 또한 인증 제도는 교육훈련 발전의 혁신에 관한 결의안 제71-NQ/TW호에 따라 교육의 질을 향상시키는 것을 목표로 합니다.

이 결의안은 교육과 훈련이 국가의 미래를 결정짓는 최우선 과제임을 재확인합니다. 이러한 취지에서 퐁 씨는 향후 교육 발전에 필요한 요건으로 현대화, 공평성, 그리고 높은 품질을 강조했습니다.

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교육훈련부 품질관리국 부국장인 레미퐁 씨가 기념식에서 연설했습니다.

"우리는 고등 교육 기관이 진정한 연구, 혁신, 창의성 및 기업가 정신의 중심지가 되도록 발전시켜야 합니다."라고 퐁 씨는 말하며, 전국 다른 교육 기관들과 마찬가지로 책임을 다하기 위한 베트남 여성 아카데미의 노력과 접근 방식을 인정하고 높이 평가했습니다.

또한, 본 아카데미는 여성 문제 및 성평등에 관한 주요 정책을 시행하여 국가 인적 자원 양성에 긍정적으로 기여하고 있으며, 점점 더 심화되는 국제 통합 속에서 베트남 여성의 전인적 발전에 기여하고 있습니다.

품질관리부 부국장은 지난 기간 동안 아카데미 발전의 긍정적인 측면 다섯 가지를 강조했습니다. 첫째, 대학 운영이 현대적인 방향으로 나아가고 있다는 점입니다.

둘째로, 교육 활동은 실질적인 요구 사항과 밀접하게 연관되어 있으며 여성 문제 및 성평등에 대한 전략적 목표와 일치합니다.

셋째로, 교육, 평가 및 행정 분야에서 디지털 전환이 가속화되고 있습니다.

넷째, 교수진에 대한 관심이 높아지고 있으며, 그들의 자격 향상이 이루어지고 있습니다.

다섯째, 학습자들은 관심을 받습니다.

레미퐁 회장은 이러한 성과를 바탕으로 아카데미가 국내외 기준에 따라 교육 프로그램 인증을 확대하고, 디지털 전환을 촉진하며, 직원 역량을 개발하고, 여성의 발전을 위한 인재 양성이라는 핵심 역할을 지속적으로 수행해야 한다고 제안했습니다.

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베트남 여성 아카데미 원장인 쩐꽝띠엔 부교수가 기념식에서 연설했습니다.

2020년, 베트남여성아카데미는 처음으로 교육기관 품질 기준을 충족하는 기관으로 인정받았습니다. 그 직후, 아카데미는 증거 수집 및 검토 과정부터 관련 그룹과의 인터뷰 및 설문 조사에 이르기까지 체계적인 자체 평가 시스템을 새롭게 도입했습니다.

2025년 외부 평가 결과, 본 아카데미는 대부분의 평가 항목에서 3.8점에서 4.4점 이상의 평균 점수를 획득하며 높은 점수를 받았습니다. 인증위원회는 본 아카데미가 교육기관으로서 인증 자격을 갖추었음을 확인했으며, 지난 5년간의 많은 개선 노력을 인정했습니다.

베트남 여성대학 원장인 쩐꽝띠엔 부교수는 대학이 연구, 사회봉사, 그리고 질 높은 문화 조성에 더욱 박차를 가할 것이라고 밝혔습니다. 이 자리에서 그는 2026년부터 2030년까지의 대학 발전 전략의 핵심 내용을 소개하고, 2045년까지의 비전을 제시하며, 특히 "사회 혁신을 지향하는 디지털 대학"을 구축하고 2026년부터 2030년까지 "독창적인 정체성"을 확립하는 데 중점을 두겠다고 강조했습니다.

이 전략에 따르면, 2045년까지 베트남 상위 50% 대학에 진입하고 점차 국제 순위에 이름을 올리는 것이 목표입니다. 이는 2012년 설립 이후 세 번째로 발표된 중기 전략으로, 2021~2025년 기간의 성과를 바탕으로 획기적인 목표를 설정한 것입니다.

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이 자리에서 쩐꽝띠엔 부교수는 2026년부터 2030년까지의 한 학술원 발전 전략의 주요 내용과 2045년까지의 비전을 소개했습니다.

본 아카데미는 2030년까지 1만 명의 학생 규모를 달성하고, 20개의 학부 과정, 10개의 석사 과정, 5개의 박사 과정을 개설하는 것을 목표로 하며, 디지털 기술, 인공지능, 커뮤니케이션, 경제-사회복지, 성평등, 여성 인재 양성 등 통합 분야 개발에 우선순위를 두고 있습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/kiem-dinh-co-so-giao-duc-la-buoc-quan-trong-de-xay-dung-van-hoa-chat-luong-post760133.html


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