TPO - 교육훈련부 에 따르면, 이번에 새로 발의된 교사법안은 처음으로 사립학교 교사에 대한 규정은 물론 급여, 보호, 유치 정책 등을 명시하고 있습니다. 이는 교사법안의 주요 내용 중 일부입니다.
TPO - 교육훈련부에 따르면, 이번에 새로 발의된 교사법안은 처음으로 사립학교 교사에 대한 규정은 물론 급여, 보호, 유치 정책 등을 명시하고 있습니다. 이는 새로운 교사법안의 주요 내용 중 일부입니다.
교육훈련부는 교사법 개정안에 새로운 내용이 많이 포함되어 있다고 밝혔습니다.
첫째, 처음으로 사립 교육기관 교사에 대한 규정이 마련되었습니다 . 교사법은 공립 및 사립 교육 기관의 교사 모두에게 적용됩니다. 이는 공무원법이 "공립 교육기관에 채용되어 근무하는 베트남 국민"에 대해서만 제재를 규정하고 있었던 기존 법률의 한계를 극복하여 사립 교육기관 교사들을 위한 법적 공백을 메워줍니다.
사립학교 교사들의 법적 지위가 처음으로 노동 계약에 따른 직원이 아닌 교육자로서 완전하고 포괄적으로 확립되었습니다.
둘째로, 교사들은 직책과 전문 자격 기준을 통해 표준화되어 있습니다 . 통계에 따르면 현재 교직원은 공무원, 공공기관 직원, 노동자, 군 장교, 경찰관, 그리고 당, 전선, 대중 조직 내 학교에서 교육에 종사하는 사람들 등 여섯 그룹으로 구성되어 있습니다. 이 그룹들은 교육 수준과 훈련 자격이 서로 다르기 때문에 교사 관련 규정의 적용에 있어 일관성이 없고 비체계적인 문제가 발생합니다.
교사법은 교사의 직위 체계와 전문성 기준을 통해 교직원을 표준화하며, 이러한 기준은 전문 역량 요건과 밀접하게 연계되어 있으면서도 각 교육 수준 및 훈련 자격에 따른 고유한 특성을 보장합니다.
셋째, 채용 및 고용 정책은 교직의 특성과 연관되어 있습니다 . 규정은 교사 채용 시 교육 실무 경험을 바탕으로 교사의 전문적 기준에 부합하는 충분한 역량을 갖춘 인재를 선발하고, 각 교육 수준 및 자격에 따른 교사의 전문적 요구를 충족해야 한다고 명시하고 있습니다.
공립 교육기관의 교사 배치, 파견, 전근 및 학교 간/학년 간 교육에 관한 정책은 완벽하게 규정되어 있으며, 이는 교사의 전문 활동 특성과 교육 분야의 요구 사항에 맞게 교사를 적절하게 배치하는 기반이 됩니다.
넷째, 교사 보호 및 유치 정책이 있습니다 . 교사들은 권리와 금지 사항을 통해 보호받으며, 이는 교사들의 전문 활동에서의 자율성, 창의성 및 보호를 증진하기 위한 것입니다.
뛰어난 자격과 재능을 갖춘, 탁월한 전문 기술을 보유한 인재들을 교육자로 유치하고 활용하며, 교육자들이 소수민족 거주 지역, 산간 지역, 국경 지역, 섬 지역 및 사회 경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 교육 활동에 참여하도록 장려합니다.
다섯째, 급여 및 복리후생 정책과 관련하여 : 교사법 초안에서는 교사 급여가 행정 및 공공 서비스 급여 체계에서 가장 높은 순위에 있으며, 유치원 교사, 소수민족 거주 지역, 산간 지역, 해안 지역 및 섬 지역 등 특히 열악한 환경에서 근무하는 교사, 특수학교 및 기타 전문학교 교사, 통합교육 시행 교사, 소수민족 교사 및 특정 전문직 종사자 교사에게는 다른 교사에 비해 급여 및 수당에서 우대 조치가 적용됩니다. 또한, 최초로 채용되어 급여를 받는 교사는 행정 및 공공 서비스 급여 체계에서 한 단계 승진됩니다.
교사의 정년퇴직 연령은 직종의 특성에 맞춰 별도로 규정되어 있습니다. 유치원 교사는 원할 경우 정해진 연령보다 5년 이상 일찍 퇴직할 수 있으며, 조기 퇴직으로 인한 연금 감액은 없습니다. 정교수, 부교수, 박사 학위 소지자 및 전문 분야 교사는 더 높은 정년퇴직 연령을 적용받습니다.
여섯째, 교육 부문의 자율성을 강화합니다 . 교사법 초안에는 교사 채용 및 고용에 있어 교육 부문에 자율성을 부여하는 조항도 포함되어 있습니다. 구체적으로, 교육훈련부와 노동보훈사회부는 관할 교사의 개발 및 전반적인 인력 배치를 위한 전략, 프로젝트 및 계획을 수립하고 이를 관련 당국에 제출하여 결정을 받도록 하며, 교사 채용 기준 및 표준, 교사 시험/선발 시 교육 실습 내용 등을 제정하고, 관련 당국이 배정한 교사 수에 따라 공립 교육 기관의 교사 배치를 조정하는 책임을 맡습니다.
교육 관리 기관은 교사의 채용, 배치, 선발, 평가 및 임명에 대한 책임을 지거나 교육 기관에 그 책임을 위임합니다.
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출처: https://tienphong.vn/nhieu-diem-moi-trong-du-thao-luat-nha-giao-post1686021.tpo
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