오늘 아침(6월 16일), 국회의원 451명 중 460명(94.35%)이 교사법을 통과시켰습니다. 이에 앞서 6월 14일, 국회 상임위원회는 국회 승인을 위해 제출할 법안 초안의 채택, 설명 및 수정에 대한 보고를 했습니다.
국회 상임위원회가 발표한 교사법 초안 접수, 설명 및 개정에 관한 보고서에 따르면, 표명된 대다수의 의견은 초안 작성 기관과 검토 기관이 대부분의 의견을 조사하고 설명하고 수렴한 노력과 진지성을 높게 평가했으며, 초안의 개정 내용에 기본적으로 동의한다고 밝혔습니다.
흡수 및 개정을 거친 이 법안은 총 9장 42조로 구성돼 있으며, 5월 6일 오전 국회 토론회에서 제출된 법안보다 4조가 줄었다. 추가 교육·학습, 교사 급여, 지역 간 교사 이동 방안 등 주요 내용을 담은 조항도 포함됐다.

교사법 또한 지역 간 교사 이동 문제를 해결하기 위해 통과되었습니다. 이전에 많은 국회 의원들은 실제로 많은 교사들이 소수민족 지역이나 사회 경제적 여건이 특히 어려운 지역으로 채용, 동원, 이동되는 상황이 발생하고 있다고 지적했습니다. 장기간 근무 후, 더 나은 여건을 갖춘 지역으로 이동을 희망했지만, 현실적으로 불가능했습니다.
이에 따라 법률에서는 소수민족지역, 산간지역, 국경지역, 도서지역 및 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 교사가 교직 및 교육 업무를 마친 후 해당 교원에 대한 정책을 결정하는 경우 이직제도를 적용하도록 규정하고 있습니다.
구체적으로 교사법은 지방자치단체 간의 통일성과 동기화를 확보하기 위해 교사의 동원 및 이동에 대한 권한, 순서, 절차를 구체적으로 규정하고, 실무에서 발생하는 다양한 사례를 해결하도록 정부에 지시하고 있습니다.
또한 이 법률은 당의 정치국 결의 제91호, 교육훈련의 근본적이고 전면적인 혁신에 관한 중앙집행위원회 결의 제29호를 지속적으로 이행한다는 정책을 제도화하기 위해 교사의 급여를 행정직 급여 체계에서 최상위로 정하는 원칙도 규정했습니다.
교사의 급여 및 수당에 대한 세부 규정, 계수, 시작 급여, 자율교육기관 교사의 급여 조정 메커니즘 등은 정부가 시행 지침 문서에 자세히 명시하여 정치 체제 내 공무원과의 유연성, 실행 가능성, 상관관계 및 공정성을 보장할 것입니다.
출처: https://baohatinh.vn/quoc-hoi-thong-qua-luat-nha-giao-khong-cam-day-them-hoc-them-post289946.html
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