05/2025/TT-BGDDT 통지문 제13조에 따르면, 전문 활동을 교육 기간으로 전환하는 경우, 계획된 전문 활동에서의 시범 교육은 교육 기간으로 전환됩니다.
최종 학기 성적이 계획 수준 미만인 학생들을 위해 과외 수업을 하거나 추가 수업을 진행하는 교사도 위 조항과 같이 환산 점수로 인정될 수 있는지 궁금합니다. 이유는 무엇인가요? 응오 민 히엔(minhhien***@gmail.com)
* 회신하다:
교육훈련부 의 2020년 4월 16일자 공식 공고 제1315/BGDĐT-GDTH에 따르면, 초등교육 프로그램 시행을 위한 전문 활동 지침에 따르면, 수업 연구에 따른 전문 활동에서의 예시적 교수 활동은 전문 활동입니다.
동시에, 직업 활동을 교육 기간으로 전환하는 것을 규정하는 통지문 제05/2025/TT-BGDDT 제13조에 따라 계획된 직업 활동에서의 예시 교육은 교육 기간으로 전환됩니다(제13조 2항 b항).
최종 학기 과목 학습 결과가 만족스럽지 않은 학생을 위한 튜터링 또는 추가 수업을 담당하는 교사의 수업 시간 환산과 관련하여, 통지문 제05/2025/TT-BGDDT 제2조 1항은 통지문의 적용 대상을 다음과 같이 규정합니다.
“이 통지문은 초등학교, 중학교, 고등학교, 다단계 일반학교, 민족기숙학교, 소수민족반기숙학교, 전문학교, 장애인학교 및 학급(이하 일반학교라 한다) 및 대학 진학 준비학교에서 직접 가르치는 교사와 관리직(교장, 교감 포함)을 맡는 교사에게 적용한다.”
따라서, 05/2025/TT-BGDDT 통지문 제13조 3항의 규정은 초등학교에서 직접 학생들을 가르치는 교사, 또는 이전 학기 말에 학업 성취도가 학교의 교육 계획에 따른 수준에 미치지 못하는 학생들을 가르치는 교사에게 적용됩니다.
교사 정책에 대한 질문이나 우려 사항이 있으시면 다음 칼럼으로 보내주시기 바랍니다. 독자 사서함 - 교육 및 타임스 신문: 15 Hai Ba Trung (Cua Nam, Hanoi ).
이메일: bandocgdtd@gmail.com
출처: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-viec-quy-doi-cac-hoat-dong-chuyen-mon-ra-tiet-day-post759263.html






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